当前位置: 主页 > 社会实践 >

苏大学子三下乡:国学经典立自信,文明交流新路径

来源:苏州大学外国语学院 作者:陈静怡

党的十八大以来,习近平总书记从中国特色社会主义事业全局的高度反复强调坚定文化的重要意义,从共建人类命运共同体的战略高度深入论述文明交流互鉴对推动人类文明进步和世界和平发展的现实意义。2022年暑期,苏州大学外国语学院深度落实习近平总书记一系列重要讲话精神,努力拓展暑期社会实践的活动载体,充分释放国学经典的文化育人效能,有效发挥外国语学院语言学优势,深入探索继承、弘扬中华民族优秀传统文化与促进文明交流互鉴有机融合的新路径,积极构建教师帮扶、学生主体、外译与宣讲相结合的国学经典外译交流活动体系,从语言形式、思想内容以及文化蕴含等各个角度完善对国学经典的外译和宣讲,努力扩大中华文化的国际影响和国际认同。

深入开展文库线上研学,赓续传承中华文脉。中华文化源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基。国学实践团立足140本中华优秀经典名著,结合语言专业特色,深入研学经典名著中英双语版本,从中认识中国形象、汲取中国力量、贯彻中国精神、体会中国价值。

扎实推进线下阅读打卡,积极引领阅读风尚。国学实践团来到图书馆及线下书店进行阅读打卡,寻找感受线下图书聚集地的阅读氛围,认真阅读先贤留存的文化遗产,深入发掘国学经典中蕴含的精髓,积极引领新时代阅读新风尚。

国学经典外文诵读配音,同心共发中国声音。国学实践团诵读经典名著片段,完成经典名著影视作品的配音,发出中国声音,弘扬中华民族精神,对广大青年学生坚定理想信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命和责任具有重要意义。

各国经典名著比较阅读,协力超越文明隔阂。通过中外名著比较阅读,国学实践团发现不同名著作品中跨越时空的同质性思维模式和人伦观念、人与自然和谐相处的法则,以及人类创造性、创新性发展的智慧和勇气,努力构建起跨越文明隔阂、促使文明交流的桥梁。

国学经典外文宣讲交流,切实讲好中国故事。国学实践团自觉响应第二个百年奋斗目标的号召,从维护中国发展重要战略机遇期出发,站在推动构建人类命运共同体的高度,与外国学子线上联动,以书为媒讲好新时代中国故事,提升中华文化国际影响力,深化中外文明交流互鉴,让世界“读”懂中国,展示真实、立体、全面的中国。

国学经典外译是全方位、深层次体悟国学经典文化内涵的重要引擎,是推动翻译学研究纵深发展、科学构建国家话语体系的内在要求。国学经典宣讲是传播中华民族忠心宽和、兼容并包等优秀品格的重要途径。苏州大学外国语学院通过多措并举的国学经典研学新路径,将继承、弘扬中华民族优秀传统文化与促进文明交流互鉴深度融合,以深入汲取国学经典的人生智慧为路径,坚定青年学子对中华民族优秀传统文化的高度自信,以讲好中国故事,弘扬中国精神为导向,引领青年学子继续做好文明交流互鉴的践行者、世界和平的维护者、人类命运共同体的建设者,以更加铿锵有力的青年前进步伐,向党的二十大献礼。

http://www.dxsbao.com/shijian/510084.html 点此复制本页地址

相关内容

湖北民族大学召开2020年大学生就业创业培训工作总结交流会

本网讯3月17日下午,湖北民族大学2020年大学生就业创业培训工作总结交流会在行政楼3号会议室举行,党委常委、副校长祝建波出席会议并讲话,教务处等相关部门负责人及部分二级学院分管副院长…… 湖北民族学院查看全文 >>

湖北民族大学举办2021年高等学历继续教育函授站(点) 工作暨表彰大会

本网讯3月18日,湖北民族大学在行政楼3号会议室召开湖北民族大学2021年高等学历继续教育函授站(点)工作暨表彰大会,党委常委、副校长祝建波出席会议并讲话,校属各函授站(点)负责人、继…… 湖北民族学院查看全文 >>

湖北民族大学附属小学举行揭牌仪式

本网讯12月16日,湖北民族大学附属小学揭牌仪式在该校新校区举行,湖北民族大学党委常委、副校长邓磊,恩施市委常委、宣传部长汪业民出席仪式并讲话,揭牌仪式由恩施市副市长张娟主持。汪…… 湖北民族学院查看全文 >>

湖北民大在2020年度百生讲坛省级优秀主讲人、活力团支部比赛获佳绩

本网讯12月9日,由共青团湖北省委、湖北省学生联合会主办的2020年度“百生讲坛”省级优秀主讲人、活力团支部决赛暨示范巡讲在中南财经政法大学南湖会堂举行。该校1118402班团支部参加现场决赛…… 湖北民族学院查看全文 >>

湖北民族大学召开思想政治工作大会

本网讯12月8日,湖北民族大学在该校行政楼1号会议室召开思想政治工作大会,校领导吴建清、顿祖义、汪兴平、田景福、邓磊、祝建波、余来出席会议。会议由党委常委、副校长邓磊主持。本次会…… 湖北民族学院查看全文 >>

湖北省青年宣讲团到湖北民族大学进行党的十九届五中全会精神宣讲

本网讯(通讯员李迁)12月8日上午,十九届五中全会精神宣讲报告会在该校行政楼1号会议室举行,湖北省学习贯彻党的十九届五中全会精神青年宣讲团成员华中农业大学植物科学技术学院副院长、…… 李迁 湖北民族学院查看全文 >>

湖北民族大学与恩施高新区签订战略合作框架协议

湖北民族大学与恩施高新区签订战略合作框架协议本网讯12月1日下午,湖北民族大学与恩施高新区在高新区企业服务中心会议室举行战略合作框架协议签约仪式。该校校长顿祖义,校党委副书记、…… 湖北民族学院查看全文 >>

湖北民族大学召开首届“自信中国”研究生学术研讨会

本网讯(通讯员张恩/文周红/图)11月26日下午,由马克思主义学院、研究生处联合举办的湖北民族大学第一届“自信中国”研究生学术研讨会顺利召开。该校党委组织部常务副部长洪雁,研究生处…… 张恩 周红 湖北民族学院查看全文 >>

推荐内容

人文学院“青马工程”学员参与国家安全教育主题活动

4月13日下午,由福州大学保卫部(人武部)联合福州市公安局上街(高新区)分局主办、福州大学学生自律委员会承办的国家安全教…

人文学院2025年春季学期师生座谈交流会在铜盘校区召开

4月13日,人文学院2025年春季学期师生座谈交流会于铜盘校区“一站式”学生社区活动室顺利召开。院党委书记刘玮、院党委副书记…

华中师范大学数蕴强师丨第37期“数苑”名师讲坛——《基于核心素养的课堂教

(通讯员:张婉)4月9日晚,数学与统计学学院(以下简称“数统学院”)第37期“数苑”名师讲坛于逸夫国际会议中心一楼报告厅…

维护国家安全,青年挺膺担当

外院2412团支部四月团日活动:国家安全青年挺膺(通讯员章妍)在当前复杂的国际形势下,习近平总书记提出必须坚持总体国家安…

建工学院微尘志愿者协会举办“清明雨落,思念成诗”诗词创作活动

建工学院微尘志愿者协会举办“清明雨落,思念成诗”诗词创作活动春风拂柳,又逢清明。为弘扬中华传统文化,让同学们在诗词创…

最新发布

2022年浙江农林大学大步向黔“探民族风,寻发展路”暑期社会实践个人感悟
今天我同队友们一起到达了肇兴侗寨,入住了草木染民宿。民宿的老板娘姓陆,我们都亲切地称呼她为陆姐。陆姐是土生土长的侗家人,更是靛蓝染工艺和侗族刺绣的非遗传承人,其人和蔼,认真大方,我们与陆姐交谈…
8月13日日信息工程学院研读红色经典,跟随党的征程
研读红色经典,跟随党的征程中国青年网南通7月25日电(通讯员许陈佳)7月25日,南京财经大学信息工程学院“研读红色经典”暑期社会实践团队以《中国近代社会的新陈代谢》为范本,通过视频会议地方式展开了本次…
传承红色精神,延续革命道路
【摘要】“没有共产党就没有新中国”。确实如这首歌所言。从1921到2022,中国共产党经历了无数风雨,带来了蓬勃生机的新中国,传承了无数人炼铸的红色精神。红色精神一脉相承,相互辉映,成为我们建设中国特色…
苏大学子携手老挝学子共赏家乡景观,厚植家国情怀
“宁恋故乡一抔土,莫贪他乡万两金”,自古以来,家乡一直被注入着丰富深远的情感内涵,这种情愫已经融入了每个人的血液。家乡的土地触动了人们心灵最深处的记忆,以一种神秘又奇妙的方式造就了人们的血肉之…
枫火暑期实践:一步一个脚印
为深入了解学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于乡村振兴、脱贫攻坚、共同富裕的重要精神,深入了解党的基层建设内容,充分发挥新时代青年大学生的带头作用,西安外国语大学…
枫火暑期实践:基层干部之于乡村振兴的重要作用
实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措,实施乡村振兴战略是传承中华优秀传统文化的有效途径,实施乡村振兴战略是健全现代社会治理格局的固本之策,实施乡村振兴战略是实现全体人民共同富裕的必然选择。…
曲园学子三下乡| 魏家佐小学开展暑期安全知识讲座
炎炎夏日,热浪袭人,酷暑难耐,暑期是溺水事故的高发期。为切实做好儿童安全工作,预防和减少儿童意外事故发生,增强孩子们安全意识和自我保护意识,提高孩子们避险防灾和自救能力,暑假期间,曲阜师范大学…
三下乡体验与感悟
三下乡心得□徐常源(电气学院2105班)时光匆匆,仿佛还是昨天,我说着“是机遇也是挑战”,说着“不负好时光”,说着“刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。然而,事实上,半个月已经过去了。回顾这半个月…
淮北师范大学:红色星火点亮八皖大地,合肥市蜀山烈士陵园实践活动
为庆祝建团100周年,迎接中共二十大,发扬红色传统,传承红色基因,响应计科院“红色星火点亮八皖大地,使命奋进庚续百年征程”主题文化资源调研的社会实践活动。2022年8月20日,本团队成员来到安徽省合肥市蜀…
实地走访参观,思索数字藏品
2022年5月22日,中共中央办公厅、国务院印发《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》并明确提到,到“十四五”期末,基本建成文化数字化基础设施和服务平台,形成线上线下融合互动、立体覆盖的文化服务供给…