2022年的这个骄阳似火的夏日，微风拂煦也难掩燥热。伴着阵阵蝉鸣，我作为湖北第二师范学院守望诚信志愿服务队的一名队员，怀着满腔热情与热切期待，欣喜地登上了去往恩施的火车，几经辗转，肩扛手提，终于站在了来凤县大河镇两河口小学虽不算恢宏、但干净整洁的校门前。“支教”，这个熟悉又陌生的名词，古老得好似自上代人口口相传、又于耳边絮絮叨叨的挂念，可此时此刻，衬在这蓝天白云、碧水青山之下轻微锈蛀的校门，却仿佛因为这两个汉字重获新生，熠熠生光。卸开锁，拉住扳手一推一拉，它吱呀颤动着打开，“欢迎，欢迎！”。车缓缓地驶进了，车胎抓握着泥土爬坡，入眼便是砖红色墙漆上斑驳却字字珠玑的标语。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，恍然间，我以为自己也如那田埂上耕作的老牛，弓偻着腰脊，一步一稳地倔力前行，一旦下定决心便再不回头。
抵达当天的傍晚，接待我们的是一位斯文的年轻瘦高男教师，他戴着眼镜，皮肤黝黑，边揉搓着双手，面带愧意地向我们告知这里的生活条件不如人意。但一说起这里的学生与教学，他的神态变愈发骄傲起来，向我们滔滔不绝地讲起平日里校园的日常管理和孩子们认真学习的劲头。
条件艰苦，但心仍炽热，硬件设施的不足，更加坚定了我要给孩子们带来精神上的财富的决心。水滴顺着生锈的管道静静滴落，蛛网，污垢，破败潮湿的气味，一切的一切都在无声地呐喊着同一句话：知识改变命运啊。我并不清楚学生们的学习情况与学识水平，大山里的孩子，能接触到的信息实在有限，为了能让他们更多地接触外面的世界，我连夜赶制了两份内容大同小异的课件以备不时之需。
第二天的开班仪式如期举行，原先冷清的校园因为孩子们的到来顿时热络了不少。队员们身着白色队服，前后张罗着家长与学生们登记、报名，引导不同年纪的孩子进入指定教室。负责拍摄照片的我一开始只敢远远的拉近镜头来拍摄他们嬉戏打闹的童趣风景，可当他们发现我端举闪着灯光喀嚓作响的相机时，都十分主动地跑来同我打招呼，一些孩子甚至问我能不能为他们拍几张和朋友的合影。在轻松愉快的交流下，我一直以来担心孩子们过于羞涩腼腆的顾虑被彻底打消了。
印象最为深刻的是一位穿着太阳花似的连衣裙的小姑娘，她趁着四周人少时走到我的身边，认真地用手掌举起一颗红色包装的糖果，童音稚嫩。“老师，”她仰起了脸，“这个给你！”我心下一动，连声说着谢谢，感到一股难以形容的喜悦在刹那间浸湿了心头，有感动，也有惊讶，而更多的，是对天真无邪的喜爱与珍惜。明明只是一颗婚庆时候再普通不过的喜糖，寻常的红色外包装，寻常的甜腻味道，可对我来说却意义非凡，几乎算是生命中一块甜蜜的里程碑。小女孩开心地跑远，拉着伙伴的手嬉闹，转啊，转啊，裙摆在空中漾出一声声笑。我抿着笑容望她们，托起相机面向她对焦。咔嚓，咔嚓，一张又一张稚嫩又纯真的面庞印刻在闪动的数码屏幕上，乌溜溜的瞳仁映着光。
作为独生子女，这是我第一次与这么小的孩子建立联系，小姑娘手上托给我的并不仅仅是一颗糖，于我来说，这是一份来自学生纯真无邪的友好的爱戴，于她来说，这是作为一名学子对学识与知识发自内心的尊重与渴望。托举在掌心中传递的爱，建立的是友谊，更是通往未来希望的桥梁。
让知识如流水般灌溉奔涌向渴望生长、渴望拔高的年青麦苗们，这，也许就是支教真正的含义吧。
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