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教学相长增才干,两帮两促创未来

来源:广东医科大学第一临床医学院 作者:阮小漪

火热的七月燃烧着青春的朝气。怀着满腔热血,带着一腔赤诚,广东医科大学“知行青春”工作室党心筑梦实践团同雷州市新村小学的学生们相约盛夏,于7月26日组织线上“三下乡”活动,开展“红色云游故事说”课程,在学习知识中互帮互促,共同进步。在这短暂的一节课中,我们听见了孩子们清脆稚嫩的声音,看见了孩子们澄澈明亮的目光,感受到他们收获知识的喜悦满足,这一切让作为志愿者的我们由衷地感到幸福愉快。

此次“红色云游故事说”活动带领同学们线上游览家乡红色景点,旨在引领少先队员传承红色基因,赓续红色血脉。在筹备课程的各个阶段,我们都收获颇丰,受益匪浅。如何将近在身边的景点和内涵深厚的历史讲述成生动有趣的红色故事,这些对我们来说是一个全新的课题。面对新的问题和挑战,我们全体队员都在努力地探索方法。如何向小朋友们讲好红色故事?答案既在脑海中的知识储备中,也在走访调查的步伐里。

备课过程中,我们感悟了先辈的精神伟力,重温了光辉历史。为使课程更加贴近学生,在选取课程素材的阶段,我们走入充满红色气息的大街小巷和各大展馆。走访的过程虽然辛苦,但我们都满载而归,山东省枣庄市台儿庄大战纪念馆记载的峥嵘岁月,江西省井冈山茨坪与黄洋界景区的浩渺风云,河南省兰考县焦裕禄烈士陵园的风骨凛然……仿佛穿越时光,跨越千里,深深地印在我们脑海中,我们深深感动于革命英烈的临危不惧和忠贞不屈,敬佩与景仰之情久久不能平复。在走访实践的过程中,我们也更加坚定信心决心,以更加高昂的精气神面对此次三下乡活动中的任务,用青春的智慧和汗水书写时代交给我们的“试卷“。

备课过程中,我们学到了科学的教学方法,激荡出闪亮的思维火花。在实地走访的过程中,我们主动向当地红色景区的讲解员询问技巧和方法,通过讲解员生动详实的介绍,我们掌握了讲好红色故事的窍门:既要有简洁直白的口语化表述,又要有深刻丰富的大道理,同时可以通过调整语速的快慢来把控情节的起伏,用声音的高低来展现情感的变化,掌握这些技巧,才能使故事娓娓动听,绘声绘色。在准备教学用具的过程中,我们遇到了诸多疑难困惑,怎样使课堂丰富多彩,耐人寻味?怎样使课程的各个环节高效衔接,条理清晰?为解决这些问题,我们共同探讨,相互借鉴,采用ppt课件、教学视频和数字VR展览馆等多种形式为同学们打造了一场别开生面的线上旅程。

在我们的共同努力下,本次三下乡的第一个课程任务圆满完成,也赢得了学生和家长的喜爱和赞扬。一句“老师,我喜欢你的课“是我们收到的最暖心最感动的回馈。义教,对我们大学生志愿者来说是一项新的课题,这是我第一次参加义教活动,一开始会对自己能否胜任产生质疑,可是在我听到一遍又一遍”谢谢老师“的淳淳问候时,在我教会了孩子们为数不多却意义非凡的知识后,在我得到他们的喜爱和欢迎后,在我为他们种下希望之果打开心灵之窗后,我发现自己做的一切是那么的有意义,自己做的努力和奉献都是值得的,我的人生会因此行而与众不同。我们的下乡故事未完待续,我和我的志愿者伙伴们将会一起在乡村振兴的征途中奋力奔跑。

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