为响应团中央关于积极开展全国大学生“三下乡”社会实践活动的号召，安阳师范学院传媒学院“守护天使”支教团继续履行和河南省濮阳县渠村红星希望小学的约定，在今年七月份拉开支教活动的序幕，带着热情和温暖再度起航。因疫情防控需要以及根据红星希望小学的实际情况，“守护天使”支教团于七月开始的暑期支教活动为线上模式。
据悉，本次支教课将会穿插教授口才、音乐、绘画、国学等课程，继续沿用以“普及普通话、甲骨文、防溺水、防疫情”等主题的微课程为主来进行教学。在开展活动前，团队与学校家长取得联系，深入调研，了解孩子们的学习进度和生活情况。经过对学生信息的汇总整理，有效推进教学活动的开展。在支教活动过程中，小朋友不仅能收获到学习的成果，还能收到跨越距离的温暖。同时，小朋友们取得学习成果也让成员们收获满满的成就感。
此外，口才班在矫正同学们的普通话发音的同时，也帮助同学们改善性格、克服内向；绘画是儿童平衡发展、知觉能力、对色彩的感知和生活经验的自然产物，培养艺术细胞，能给孩子带来美的体验感；利用手工制作，让孩子们在动手的同时，养成独立思考的习惯，以及手眼脑的协调作用，懂得制作与生活、学习的相关道理，形成自悟习惯，形成对自己的控制能力；学习书法，需仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，久而久之，养成沉着冷静的习惯。
做好所有的准备工作后，“守护天使”支教团于2022年7月5日举行开班仪式。各班的授课老师做了简单的自我介绍，概述了本班的教学计划以及对支教工作的期待，并制作了自己的小作品，在此次开班仪式中为学生展示。在此期间，每一位班主任对班内学生进行了沟通，简单了解了班级情况，强调了纪律问题，并选出了一些班干部。同时，红星希望小学的校长及负责人向支教团表示了支持，“大学生支教团的到来，给这些孩子们带来了更多的学习机会，这是我们所希望所支持的。”在表达了欢迎的同时，也提出了几点要求，希望通过遵循德智体美劳全面发展的原则，教授孩子们知识，开发孩子们的潜力。
“我太喜欢老师们啦，可以学到好多新知识呀。”每年，安阳师范学院的暑期支教团成员都会前往河南省濮阳市渠村乡红星希望小学来开展一个月的暑期支教活动，而今年由于疫情原因，成员们无法进入校园当中进行支教活动，很遗憾只能再一次进行“云课堂”的教学。在本次“云支教”活动当中，支教团延续以往的美育体系，开设的课程有手势舞、口才，绘画，手工制作，书法，国学等，同时，也精心制作了甲骨识字、学好普通话、疫情防控、防溺水、安全用电、环保知识六个模块的微课。支教活动从7月1日持续到7月15日，两周前，支教团带着热情和希望，怀着一颗为孩子付出的心，用支教的形式回报社会。支教团负责人表示，“支教的重点是让孩子们了解之前没有了解的东西，要有耐心有责任心，培养孩子们的能力，多沟通多参与。”两周期间，支教团授课老师们在各种课程的教学中将自己的爱心与热情传递。重视课程质量与课堂效果，每天开会进行总结，了解情况并解决问题。两周后，成员们有收获有感慨，从内心发出了“希望在爱的接力下，每个孩子未来都是美好又光明”的期盼。
在此次活动中，我也一直遵循及时沟通的准则，积极备课，与家长孩子还有队员们一起解决过程中遇到的问题。同时，孩子们也在聊天界面与我互动，我提出的问题他们都会积极回答，说出自己的想法。在这个过程中，我慢慢感受到一个老师该有的责任和态度，在有限且短暂的时间里真正给予我所能。我们虽然相隔千里，孩子们的天真和热情让我，感觉到我们就是在面对面交流，我也更深刻体会到支教的意义。
充实详细的基础课程教学与丰富有趣的课外课程不仅有助于孩子们对知识的了解和把握，调动他们学习的热情，更重要的是能够给予乡村孩子们一份温暖，给他们带来一个七彩的假期。支教团成员们身上荡漾着青春的气息，传递爱的接力棒，给孩子们带去关爱和温暖。同时也感受到了孩子们是祖国的希望和未来，看到了小孩子们喷薄的激情和满怀的青春。虽然时间仓促，但是不舍与惦念在我心中埋下了种子。孩子们的真诚的话语成为守护天使支教团志愿服务精神的动力。
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