实践动态｜网络视角下的中国红色文化传播研究

2022年7月13号到8月2号期间，南京财经大学公共管理学院学生贾涵、徐睿、张诏仪、徐登凤、李怡萱组成“红心护卫队”研究小组，开展暑期社会实践。在指导老师秦建国的远程指导下，展开针对“网络视角下的中国红色文化传播”为主题相关性学术研究及社会实践。 1，查找资料 介于研究的主题为网络视角下的中国红色文化传播，我们以各大视频网站和短视频app为研究样本，在官方的数据源处查找符合要求的数据，并且了解了相关政策对于红色文化传播的助益和引导。虽然样本量大，筛选工作中遇到不少阻力，我们依旧成功排除了困难，完成了目标。 调查团队的结果显示，在新兴网络媒体的领域内，红色文化类的视频数量并不算多，吸引流量并不大，以红色文化为创作核心的创作者数量稀少。对于视频综合指标的评价，我们借助了新榜、清博大数据等数据分析软件，积极的利用了网络资源辅助研究。 2，会议讨论 会议主要讨论成员们在实践中遇到的困难，探讨解决的方案，布置下一进度安排，并细化分工。各成员及时汇报工作阶段成果，切实保证组内有效对接与高效行动。 实践内容主要以查阅文献资料和调查问卷为主。在资料收集和文献查阅过程中，小组成员保持QQ群内联络，定期开展线上会议，在群内分享所查阅论文以及其他渠道的有用信息，实现信息共享。工作流程明确，小组成员首先各自在知网上查阅期刊论文、利用搜索引擎查询资料和新闻报道，将收集到的信息筛选后在群内共同讨论，总结归纳与本项目契合观点、有关案例研究或聚焦于 “网络视角下红色文化传播”的内容，为最终实践总结报告撰写和以后的论文撰写积累有效案例，打好理论基础。 3，数据分析 实践团队的调查数据显示：目前许多高校对红色文化关注程度不高，受到宣传力度和红色文化引导教育方式等因素的影响。在学习生活中，只有10.14%的学生会经常在红色网站上浏览红色文化。在进入红色文化网站的同学中，有53.62%的同学是为了查找论文资料，17.39%的同学是随意链接进入，只有10.14%是因为兴趣爱好进入红色文化网站。此外，红色文化的传播占比最高的内容是为人领袖的逸闻趣事，红色题材的活动仅占28.87%。而且青少年对红色文化的认同感也存在不同。甚至出现青少年对红色文化认同感很低的现象。 在研究过程中，实践团队还通过问卷星APP，调查了学习红色文化的不同方式，以及网络视角下对于中国红色文化传播的看法。 调查数据显示：网络新媒体为红色文化的传播提供了新载体、新平台和新方式。合理利用网络，不仅有利于深入萃取红色文化的基因密码，而且有利于红色文化在现代性境遇下的传承与创新。 4.团队总结 综上，小组成员认为，网络的先进发达对于中国红色文化的传播是一把双刃剑。它可以改变传统的传播方式，摆脱以往因科技水平不够发展的桎梏，创新出全新的传播模式。比如通过直播的方式，短视频和推文科普等等，既体现出网络传播的多样性，还体现出网络传播的永久性，发表过的视频和文章会一直保存在互联网上。另外，如今数字时代，每个人的生活都离不开手机，因此网络传播还具有方便便捷性，想知道有关知识只需打开手机进行搜索便可即刻知晓。 可是网络传播还具有一些不足之处，比如前期投入大，制作的文章和短视频不一定会获得流量，不一定会被大众看到。另外网络法规目前来说并不十分健全完善，网络环境鱼龙混杂，缺少管制。红色文化品味易被人降低，缺少制约性。并且目前来说，高校学生对于红色文化的关注度并不高，大学生中只有很少一部分人是真的出于兴趣而打开红色文化的词条进行了解。因此红色文化的网络传播还存在挫折，有待改进。 “红色文化是革命先辈留下的宝贵的精神文化遗产。在网络视角下，可以学习不同地域的英雄实际，学习革命先烈的艰苦奋斗精神，树立正确的人生观，价值观和世界观。 无论何种情况，根植于红色文化的精神力量都在彰显着巨大作用，发挥着无穷威力。重视红色文化的传承与传播，将为社会与个人的发展带来不竭的动力，而网络新媒体的及时性、共享性和复杂性将决定红色文化的发展趋势，并为红色文化的传播提供便利的新渠道和新方式。例如学习强国APP和共青团中央组织的青年学习行动——‘青年大学习’等，都受到社会各阶层的广泛赞颂，传播范围之广，影响力之大可见一斑。综上所述，互联网时代背景下，加强红色文化的网络传播研究是必然的。

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