在团中央青年发展部的指导下，中国光华科技基金会开展全国大学生 2022 年暑期“返家乡”社会实践“一起云支教 携手创未来”专项活 动，号召大学生在 2022 年暑假期间参与社会实践和志愿服务，通过 线上线下结合、以“一对一”的方式聚焦 160 个国家乡村振兴重点帮 扶县和“童心港湾”项目县为主的青少年，传递红色文化、讲好红色故事。
时间：7月20日
1、与校团委这次活动主办方取得联系，并准备报名
时间：2022年7月30日
1、和同学家长取得了联系
2、开始商议正式见面的时间，并简要介绍了一下活动内容
时间：2022年7月31日
1、 提前询问同学年龄与年级，家里还有些什么课外书，是否可以购买以及同学在家平时运动情况。
2、 共同制定了在家的读书计划与运动计划
3、 确定了要用到的软件
4、 和家长同学建立了较为良好的关系
时间：2022年8月1日
1、 第一次进行了视频聊天，和同学与他的妈妈进行了较长时间的聊天，有良好活跃的气氛。
2、 沟通了运动上的问题以及软件的运用方面的问题
3、 对运动进行一定指导，包括但不限于运动后拉伸康复运动
时间：2022年8月2日
1、 沟通了书的问题，根据实体书重新安排了阅读时间安排。
2、 继续坚持运动
时间：2022年8月5日
1、 进行视频通话，询问并记录了近期运动和阅读的情况与问题并逐个回答
2、 对阅读的方法等进行了一定指导
3、 关于同学所感兴趣的问题进行了一定讨论，最后再和同学妈妈进行一些交流
4、 对同学主观能动力的问题进行一定引导
时间：2022年8月9日
1、 开展了美学教育，从什么是美、什么是美学、中国美、文化自信等方面进行开展
2、 详细讲解了舞蹈诗剧“只此青绿”，从背景、千里江山图到音乐、青绿腰。对舞剧进行了赏析
3、 观看了故宫从色彩到卯榫构造的建筑，展现了古老的智慧，感受中国美，增强文化自信
4、 对目前的读书运动状况进行了询问记录，并再次针对主观能动性方面问题提出指导，对同学看书专心程度等问题提出要求
5、 对后续阅读进度进行调整
6、 对同学平时学习问题进行指导
时间：2022年8月13日
1、 开展了红色教育活动，一起观看爱国教育视频，并进行相应讨论
2、 共同完成红色作品绘制
3、 讨论书的相关内容，并开始着手完成阅读心得
引导大学生和中小学生传承红色基因、赓续红色血脉，坚定信念听党话、跟党走，迎接党的二十大胜利召开，线上支教活动基本告一段落，后面会继续与孩子联系，希望起到一定作用
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