生态文明建设是实现美丽“中国梦”必要措施之一，生态教育是人类实现可持续发展和创建生态文明社会的需要。随着人类对环境危机的深入认识，生态教育逐渐走出生态学专业圈，置身公众舞台。因此，旅游与规划学院“青心向党 规划乡村”——乡村振兴服务团，同心助乡队小组成员——赵明惠、段佳萌、徐晓萌在桂林市灵川县定江镇周边三个村的村民进行居民满意度调查并开展环保意识教育。
定江镇是桂林市灵川县下辖镇，位于灵川县西南部，定江镇总人口28721人，含有农业人口22825人，在全镇人口中可以说是数目非常大。所以乡村的发展、建设，村民们生活的满意度也就成了建设的重点内容。通过走访周围的三个乡村，寻访和收集资料，发放调查问卷，并与当地人进行经验交流，对村容村貌有了一定的认识。了解到村民们对自己村庄建设的一些需求和建议，还有村庄以往的建设历史，对村庄改变和进步有了更全面的认识。针对周边环境问题，同时开展实地考察活动，结合各类环保卫生经验，组织开展环保电影、宣传片播放，进行环保主题的宣讲，进入到当地的小学，开展一些宣传环保知识的小活动，让孩子们从小建立生态意识，初步形成保护环境的精神，提高当地人的环保意识。
通过此次调查宣传，了解居民对家乡建设的满意程度，以及居民对家乡建设的意见建议，从而根据调查结果进行分析，收集群众意见，并提出相应的措施，提升居民环境满意度，建设生态文明的宜居家园。
同时进行生态文明宣传，使人们越来越清醒地意识到生态问题背后所隐藏的是人价值取向问题，生态教育不仅仅能使人们认识生态系统，而且更具有突破“知识本位”，引导和帮助人们树立正确生态价值观、塑造美好的生态情感。只有热爱大自然，才能自觉爱护环境，维护生态平衡，才能促进人与自然的和谐发展。
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