7月25至7月30日,曲阜师范大学教育学院“双减育新才,童心向未来”实践调研团开展了以“‘双减’政策下的暑期生活”为主题的暑期社会实践活动。本次实践是调研团暑期开展的第四阶段实践,团队成员充分吸取往次实践的经验与教训,多次开会讨论制定新的实践方案。泥塑文化是中国雕塑文化的重要组成部分,一块普通的泥土可以随人的所想变成世间“万象”,将零散的情愫汇成“千斤”情意。今天,实践队员们就带领孩子们走进泥塑世界,体验延续几千年的泥塑文化。“泥塑呀,有很多种类,一块小小的泥土经过手艺师傅的加工,可以变成各种各样的造型,今天我们要接触的就是最简单常见的泥塑,用橡皮泥捏自己喜欢的形状”。实践队员先是讲解了泥塑绵延已久的历史和发展至今的文化意蕴,随后带领同学们开始了泥塑课的实践环节——捏造型。同学们做的泥塑千奇百怪,有做小汽车的,有做洋娃娃的,有做卡通人物造型的……
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绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的,不出意外,小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因,小朋友没有很活跃,但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家……
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由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因,我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行支教。对此我们都感到十分遗憾,但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。……
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今天是线上教学的第二天,小朋友今天提前就已经进入了课堂,这也说明了小朋友还是非常的喜欢来上课的。那么我在昨晚上课的时候,我忽然间看到了我小时候很喜欢的一篇课文,那就是《纪念……
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今天是线上支教第二天,这次课是旅游课,主题是印象西安。我选择这节课的原因是在我看来,学生最喜欢出去玩耍了,如果每次上课都讲一些比较理论的知识,学生会觉得无聊,现在的疫情也有……
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加入追希实践队伍已经有一段时间了,在追希队伍里不仅体验了线下的乡村支教还体验到了利用线上平台进行支教,无论是在线下支教还是线上支教,我都体会到了当教师的乐趣,学会了如何与同……
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7月17日是线上教学的第二天,今天给紫欣小朋友上一堂不一样的课程——学会感恩,感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。其实,感恩是人的一种道德……
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今天是线上支教的第二天,经过第一天的线上教学后,我明显可以更轻松的面对线上支教的考验,也可以很好的处理网络不顺畅的问题,也能时不时关心一下学生是否在认真听课,有没有偷偷退出……
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第一次尝试在线上授课教学,有一种说不出心酸的感觉,好好地线下三下乡活动就突然结束了。心里带着失落感开始了后几天的线上教学,只能尽我们自己最大的努力去上课,去教会小朋友需要学……
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