三下乡尚书堂之趣味课堂

三下乡尚书堂之趣味课堂

7月5日，“风知夏”社会实践队在化州市林尘镇尚书堂小学开展实践活动的第二天，实践队队员策划了多门趣味课堂，如趣味数学、趣味英语、趣味音乐。

首先，由两名男生主导趣味数学课堂，期间开展了三个小游戏，第一个是“看谁记得又快又准”；第二个游戏是“3的倍数”；第三个游戏是“谁是幸运儿”。其次，有两名女生主导趣味英语，其中有4个环节，第一个环节是hello小操，第二个环节是英文版萝卜蹲，第三个环节是恰恰舞，第四个环节是英文炸弹。再次，由实践队副队长主导趣味音乐，本节课先介绍了简单的乐理知识，让学生们知道歌曲声调是怎样的从而了解如何唱歌，之后是学习如何唱歌曲《虫儿飞》和《送别》，并结合了游戏的方式学习增加课堂趣味性。

在前两天的教学中，我会坐在教室后面观察小朋友们上课的反映，发现小朋友们更喜欢团队合作、小游戏的教学方式，通过游戏可以增强学生们在课堂学习过程中的兴趣与参与感，三下乡的支教活动要与常规学校课程教学区分开来，避免枯燥的知识灌输与满堂练的教学方式，所以我想在课堂中穿插有关于“给词造句”的小游戏，通过老师给出的三个随机词语让学生们自主造句子，并有感情、有断句的读出造的句子；对于这个环节小朋友们对我说他们的感：“可以帮助我们、激发我们的想象力，很有意思，和同学们合作也让我们的感情更深了。”

今天走上了讲台，我不仅仅真切的感受到了乡村老师真实的教学现状，也更加清楚想要更好的教育小朋友们就要走进小朋友，仔细倾听他们心中真实的想法，因材施教，采用合适的教学方法才能事半功倍。

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