当前位置: 主页 > 社会实践 >

尝试永不止息

来源:岭南师范学院小学教育 作者:黄韵静

尝试永不止息

今天是风知夏实践队来到尚书堂小学的第六天,彩虹老师给1、2班的学生们上了“生活中的艺术”这一课。

彩虹老师的课程主要是以海洋为主题,先行提问学生们海洋动物有哪些。学生们都争先恐后举手抢答,眼看抢不过,就叽叽喳喳地抢着跟老师讲。接下来彩虹老师通过让学生们观看海洋的视频以此了解动物的种类,并用超轻黏土来捏海洋动物——章鱼。学生们都十分积极配合彩虹老师来进行超轻黏土的制作。这一堂课既锻炼了学生的动手能力,也加深了学生们对海洋动物的了解。

企鹅老师兴高采烈地回到办公室说,小朋友们给她送了自己用超轻粘土亲手捏的章鱼,可把其他小老师都羡慕坏了,纷纷围观、拍照,小老师们在办公室也吱吱喳喳个不停。小朋友们的“粘土章鱼”形状各异、五颜六色、创意十足。这两天,我在办公室里常常听到其他小老师们骄傲地“炫耀”与学生的互动,可见,我们真的融进了这些小朋友里,一起聊天、一起打闹、一起嬉戏、一起拍照,大家在这个活动中都非常开心。我也诸多感慨,正是有了前期的充足准备——精心设计的课程、一遍又一遍校对课程安排、小老师们的认真备课,才有了今天课内课外的相处融洽。一切都值得,一些辛苦换一些笑脸。

看着他们,我感受到作为老师的幸福感,更加想要留给他们很多美好回忆,想要在有限的时间里告诉他们世界还很大,他们以后的路还很长,在未知的国度里还有很多不为我们所知道的挑战,多看看、多走走、多尝试。我想给他们带去的不是那有限的一点点知识,而是理想与希望,让他们对未来充满向往,为以后发展更加的努力,拥有一个更美好的明天!

http://www.dxsbao.com/shijian/498628.html 点此复制本页地址

相关内容

童声文化艺术服务团-假期实践阅读《创客:新工业革命》有感

在“大众创业,万众创新”的国家战略号召中,我阅读了克里斯·安德森的《创客:新工业革命》,让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异,互联网技术…… 华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

童声文化艺术服务团-我的暑假工实践故事

又是放暑假的时候了,每年的这个时候,我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期,终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的,因为放假时间一长,我们就不…… 胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

童声文化艺术服务团-我的检验科实践故事

在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后,我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱,更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”,自己积极主动在地方疾控中心见习。…… 陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

传承中华文化——童声文化艺术服务团返乡实践故事

《左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑…… 彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

防范电信诈骗,时刻牢记心间——童声文化艺术服务团返乡实践故事

疫情期间,人们大多居家工作学习,这些活动都离不开电子设备和网络,并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防,这就使诈骗分子有机可乘,并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁…… 陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

我的镇上卫生室——童声文化艺术服务团返乡实践故事

今年暑假,我加入了我们学校的童声文化艺术服务团,团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动,于是,我进入了我们镇上的卫生室实习了两天,虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果,…… 范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

南通大学杏林学院童声文化艺术服务团第三次成功被教育部语言应用管理司立

为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署,推进实施推普助力脱贫攻坚行动,教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审,南通大学…… 甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

南通大学杏林学院童声文化艺术服务团成员前往江苏师范大学参加2020年“推普

近日,2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行,南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以…… 甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

推荐内容

社区冬日展文化盛景,志愿热情燃暖心之火

社区冬日展文化盛景,志愿热情燃暖心之火为积极响应国家以中华优秀传统文化涵育青少年爱国情怀的号召,曲阜师范大学历史文化…

回访母校传薪火,西农精神助梦行

为积极响应西北农林科技大学优秀学子回访母校实践活动的号召,激发更多青年学子知农爱农的情怀,助力学校招生宣传工作,助力…

曲园学子三下乡:情牵田家探振兴,志助乡村展新颜

在新时代乡村振兴战略的号召下,为深入了解基层发展现状,探寻乡村发展新模式,青年学生积极投身“三下乡”社会实践活动。…

安徽工业大学寒假社会实践——走近岭南饮食文化

2025年1月17日星期六,安徽工业大学电气与信息工程学院三人行文化传承团队来到广东省广州市北京路,旨在深入体验并了解岭南地…

曲园学子三下乡:多元服务爱满社区

“寒流席卷入深冬,社区暖意万民胸。”1月17日,曲阜师范大学历史文化学院“和煦风送暖,青力奉社区”社会实践队在家乡开展多…

最新发布

承稷下六艺,享射御之乐
今天上午,我们艺响泉城社会实践队一大早就来到了四里村街道社区,摆放室外展台,开展了六艺之射、御、数相关活动,分别是:射箭、射弩、滚铁环,并在社区周围分发调查问卷,调查居民对六艺知识的了解程度。…
浸享扎染风韵,文化传承对谈——“艺响泉城”社会实践队开展传统文化寻访活动
“灵心胜造物,妙手夺天工。”百工之名,来源于春秋战国时期齐国官书《考工记》。昔日的百工坊是皇家御用工艺品制作的主要机构,而今却是众多传统手艺人的荟萃之阁。为深入了解传统文化和非物质文化遗产,我…
观烈士林园心得
阜阳革命烈士陵园内松柏环抱、绿荫满园、安静庄严,宛若我们这天参观烈士陵园的情绪一肃穆、感动。烈士,一个让人敬又感动的词语。生活在和平年代的我们似乎已经遗忘了这个词语,完美而安逸的生活让我们心中…
尚书堂之成为老师的意义
尚书堂之成为老师的意义太阳还是一样照常的升起,三下乡之旅已经过了一半时间。这是我第一次参加了三下乡活动,心情从一开始的期待到出发时的雀跃,再到过程中的感悟,一路上可谓是收益颇多。而通过这几天,…
暴雨下的踊跃
7月3日,我怀着激动的心情参加了期待已久地大学生“三下乡”暑期活动,我们去了化州市尚书堂村支教,我们主要负责进行同学们平常比较少能接触的课程,以兴趣为主,给他们带去快乐,带领他们认识世界。出发前…
家风薪火相传文明弦歌不辍
为进一步继承和发扬中华传统优秀文化,建设和培育社会主义先进文化,“艺响泉城”社会实践团队成员们在前几日中,寻访了社区中的“五好家庭”,并露天摆放了“传统文化百年传,时代家风日异新”展台,邀请当…
安徽学子三下乡:保护秧歌文化 传承中国遗产
七月二十五日,我小组相继来到了哈尔滨对非物质文化遗产的保护加一调查。双城区大秧歌是我组时间调查的主要内容。今天的东北秧歌形式诙谐,风格独特,广阔的黑土地赋予它纯朴而豪放的灵性和风情,融泼辣、幽…
尚书堂之我与学生一同成长
尚书堂之我与学生一同成长今天主要我们队员主要上了趣味语文、趣味小科学、朗读、体育、手抄报等课程,这些课程大部分都是这里的学生很少接触到的,表现出了不同于普通课程的兴奋及学习兴趣,如在科学课上做…
步入正轨 体验教学
步入正轨体验教学7月5日,无疑也是忙碌与充实旳一天,因为有了第一天的经验之后,今天的工作变得更井然有序,工作效率也大大的提高,依然记得第二天清晨的空气,令人心神更加的清醒,上午的工作内容有了一些…
以爱教育 为教努力
以爱教育为教努力今天重中之重的工作是作为班主任为班级的同学讲解预防校园欺凌主题班会,主要是想通过本次班会让学生懂得什么是校园欺凌,并且知道如何预防和应对校园欺凌。为增强学生的法制观念,促进学生…