为了贯彻国家双减政策、促进当地教育水平，三下乡活动在2022年暑期如期展开，2022年7月4日，湖北科技学院•“四点半课堂”志愿服务团队前往湖北省咸宁市咸安区金桂社区开展了一系列的支教活动。能够作为支教队伍中的一员来到咸宁咸安，来到金桂社区，为同学们带来了富有意义的七彩课堂，让同学们在课堂中享受快乐，在玩耍中收获知识。我倍感荣幸。
当自己一个人静静地想着一个月前的支教生活时，总感到巨大的满足。人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁，浇灌充满希望的幼苗。虽然有时候很累，但是一想到自己已是园丁身份，不由的感到欣慰。在给同学们分享外面的时间是如何绚丽多彩时，就会打心里感到快乐，因为确确实实向他们的传授了不少的知识。
回想初到社区，与其说是惶恐，不如说是不知所措，虽然家里也有像他们一般大的弟弟，但当我再一次踏上讲台，看着台下几十双求知的眼睛，心里还是略有慌乱。虽然只做十四天的老师，但是我们肩上的担子并不轻，我会担心自己备的课无法很好的呈现，担心小学生对课堂内容不感兴趣，担心在课堂上小学生不会积极参加互动，更担心自己来到这里的目的，无法实现。
当我站在讲台上，拿起话筒时。我看到的是坐得整整齐齐他们，在他们眼中我看到了他们对知识的渴望。我的顾虑也都烟消云散了。我开始讲课，这是一节诗词鉴赏课，我发现他们的眼神从好奇，渴望，神采奕奕变得茫然，过了一会，我看到越来越多的学生眼神的变化，我发觉是我课程的选材太过深奥，我不了解他们的学习进程，即刻，我转变思路，从最基础的讲起，一个字一个字解释，告诉他们这句诗表现出的意境。随后，我开始解答他们的问题，刚刚沉寂的课堂又活跃了起来，他们踊跃举手，等待着我把话筒递到他们的嘴边，他们都有自己的想法。后来，让他们画出自己所能想到的画面。
有同学们积极参与的课堂充满了乐趣，和同学们聊天玩耍的课间也很是快乐。同学们会围着我问着各种各样的问题，也会分享给我在他们身上发生的事。我认真的聆听，努力去了解同学们的兴趣和心里的想法，和他们变得更加亲近。同学们不仅善良，而且很聪明勤奋，学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累，但看到同学们的努力，这点累也算不上什么了，同学们的进步才是我最大的安慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更健康，更快乐的成长，是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
支教是一件很有意义的事，即使支教工作是繁重而辛苦的，但我期望能够通过支教给孩子们带去温暖，同时锻炼自己吃苦耐劳的精神，锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境界。教师对于一个家庭，一个国家一个民族的重要性不言而喻，他是灵魂的工程师。“师者，所以传道授业解惑也”，或者正是教师对学生的关爱，还有学生对老师的敬意才使得师生情谊熠熠生辉。
支教的日子已经结束，我获得了一定的成长，作为一名新时代的大学生，我们应充分发挥力量与才干，在这个过程中，收获了平时在课堂中学不到的道理。这些经历会在以后的人生道路上释放独属于它的光芒。
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