不得不感叹时间过得可真快，转眼间支教已经过去了三天，迎接学生们好像就在昨天。记得同学们刚来到班上的时候，用好奇的眼神盯着我们，我看向他们的时候，他们又羞涩地挪开目光，等我不再看他们时，他们又会悄悄地看我，真是一群可爱的小朋友。
我还记得第一天上课之前，我的紧张和焦虑。但是站在讲台的那一刻，同学们期待的眼神落在我身上的时候，我反而没有了那种紧张感。三尺讲台一丈高，我是一名老师，让学生获得知识的责任就落在了我肩上，我希望我的课堂对他们来说是易于接受的，是有趣的。令我比较欣慰的是，同学们在课堂上表现都很好，积极思考，积极举手发言。随着“七彩假期”进行到中期，我越发认为短期支教对于小孩子们是非常重要的。他们当中有不少留守儿童或者是家庭比较贫困，父母外出打工，把他们留给爷爷奶奶照顾。这就很容易造成同学们的性格缺陷，缺爱、不自信、不想表达自己。而在平时的教学当中，班上的事情班主任管的最多，可是他的精力毕竟是有限的，不可能兼顾到每一位同学。我们的到来恰好解了燃眉之急，由于自身性质和特点，我们会更加关注他们的心理状况，以及各个方面的培养。刚开始，他们很抗拒在课堂上发言，在我们慢慢引导、慢慢鼓励之下，他们开始敢于表达自己，能在讲台上说越来越多的话，话里行间也透露出更多自信。看着他们的进步，我打心眼里开心。我们不是来拯救他们的，也不是来改变他们的，我们带给他们的可能只是一段美好的时光与回忆，让他们看看外面的世界，能认识来自外面的我们，能拥有一份特殊的友谊，能感受到我们给的温暖和关怀，让同学们知道，在外面有那么一群人，是关心关爱他们的。对于孩子们来说，我们的关爱可能会在他们的心里泛起涟漪，最起码让他们感觉到生活的美好，让他们更好地向前，能带着被爱的心继续生活，我想这就是支教最大的意义吧。暑期三下乡时间太短了，有很多事情还来不及做我们就要说分别，我希望他们长大后，还能记得2022年的这个夏天。
在过去的这三天，我与孩子们建立了深厚的感情。上课和他们互动，下课跟他们聊天，一起讨论、一起上课、一起玩耍，我们由陌生到熟悉，由寡言到不拘，一起经历的这些天真的是一段很难忘的时光，我们也是很好的同行者。他们真的很喜欢下课后和我掰手腕、下五子棋，还会问我一些稀奇古怪的问题。想到七天后的即将分别，心里难免不舍，有时候想着想着，眼泪早就积满了眼眶。其实刚开始有想过和他们不要太亲密，因为时间太短，分别很难受。但是这群小孩子实在太真诚、太可爱了，跟他们相处好像去到了他们的小小世界里，那里充满奇思妙想，有很多未知神秘的东西，等着我去探索发现。我是6月27日来到这个学校的，那时候因为学校艰苦的环境还有吃饭问题，每天都想早点结束支教，早点回家，天天盼望着时间过得快一点。现在时间真的变快了，我又希望它能停下来，等等我们。我们还没来得及好好感受，它就悄无声息地溜走了。
对于我们支教者来说，这是我们的考验和历练。学会克服艰苦的环境，培养自己的适应能力和好心态，这都是显性的收获。支教在潜移默化中改变了我的心态，让我的爱心和宽容在潜移默化中扩大，在以后的日子里，我相信自己会把对乡村孩子的爱，放大到对身边的人，学会更好爱别人。
这个夏天，是我和小朋友们特别的约定。
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