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云上支教赋能,我们在行动

来源:湖北第二师范学院计算机学院云上慧志愿服务队 作者:田银娇

小朋友是天真无邪的,在接受学校教育之前,他们更多的接受的是家庭教育,而模仿是他们学到为人处世的一条重要途径。但是,一般的家长所学的、所传递给小朋友的知识与价值观其实不是那么系统全面,相比于教育者他们没有接受过系统全面的教育,加之也有很多的留守儿童缺乏父母的陪伴,因而也造成小朋友的一些思想观念与我们的所倡导的价值观有所悖离。俗话说,先成人再成才,成人比成才重要一百倍。所以,良好的教育需兼具耐心培育的温度,着力落地有味的深度,成就新时代所需的高度,那么相应的也就需要未来的教育者,不仅仅是把自己的毕生所学教授给小朋友,还要用心陪伴他们,用爱滋润他们。

这样的互动,在我看来,是非常成功的,有效的互动是让学生与教师双方都参与其中的,学生会认识到老师在听他的讲述,他是主动的一方,有参与度,也会觉得老师和他是平等的,这样会极大提高小朋友在课堂上的积极性与参与度。

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