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安阳工学院学子三下乡:三下乡心得体会

来源:安阳工学院艺术设计学院 作者:任丽菲

再一次参加暑期“三下乡”,我备感荣幸,虽然经历的时间不长,但是在我内心的刻印是深刻的,这同时也是我人生宝贵的阅历,奠定了我这次三下乡所了解的结果。丰富了我大学生活,也让我借得实践才能出真知。

首先,我明白在个人认知上要摆正心态。每时每刻要做好吃苦的打算,学会从容面对,苦中作乐。这有利于我们锻炼,利于身心成长,也有利于我处理各种意料之外的事情。

作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原,是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中我受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。

在这次“三下乡”社会实践活动中,我提高了认识能力、适应能力和创新能力,也学公了很多东西,也了解了一些农村的生活状态。我意识到了白己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。老帅除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实习不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实习过程中“服务社会、锻炼成才”的日标。记得有人曾说过:一个比业生是不是人才,·看学历,一看社会实习经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实习能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

大学生“三下乡”,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面发展。透过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例巾受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会职责感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识潜力也有较大的提高,适应潜力和创新潜力也会大大的提升。我们在透过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,用心参加社会实践活动,认识社会,认识白我的社会位置,明确白我的历史使命,激发自我的学习热情,调整和完善自我的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做必须准备。

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