趣味课堂上的我与他

三月的支教活动渐渐接近尾声，我的支教也有了一定的成效，小朋友也会渐渐地从被动转为主动，从刚开始的迟到到催促我给他上课，这是一件值得欣慰的事情。在最后的一堂课里，他格外的听话，在得知我不会继续教他的时候，他很失落的对我说：“姐姐，我觉得你的课比我们学校老师上得有意思多了”，当听到他的感慨时，我和我的舍友很是吃惊，一个小朋友的转变很大，这一个月的进步很显著。

为期一个月的支教活动圆满结束，我收获颇多，无论是支教，还是与小朋友的接触，我们带给彼此的，也不仅仅是落水无痕的感动，更是充满真情的温暖。也许我们所做的并不能带来什么质的飞跃，不能在学业上对小朋友产生很大帮助，但是我认为，只要是有意义的事情，量的逐步积累也是一件值得让人欣慰的事情。

从实践中我们也可以看出，趣味课堂是很能够激发小朋友的乐趣的。

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