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提倡垃圾分类,保护生态环境——重庆大学“送教下乡,振兴乡村”实践团活动纪实

来源:重庆大学“送教下乡,振兴乡村”实践团 作者:张昕童

摘要:2022年8月2日上午十点至十一点,重庆大学“送教下乡,振兴乡村”实践团于腾讯会议线上开展暑期社会实践,向重庆市开州区关面乡小学的同学们讲授关于生态保护的知识。实践团成员讲解并科普垃圾分类、水环境治理,农业生产垃圾的不恰当处理及其危害,让小朋友们认识到生态环境保护的重要性。

首先实践团成员介绍了当前世界各地所存在的各种环境问题以及人类和大自然的关系,然后引出了本节课的主题:生态保护。实践团成员接着介绍一个例子“三欧村”。当地政府通过基层民主协商、微景观创建,干部发挥带头作用,深挖文化等措施进行整治并产生了巨大的效益。接着实践团成员讲解了习主席提出的“绿水青山就是金山银山”理念,借此引出浙江安吉余村并带着同学们深入了解了安吉余村的历史和现状。中间主讲人也通过分享自己家乡所存在的环境问题以及治理方案让同学们更易理解,之后主讲人又通过这个例子对我国环境治理现状做具体介绍。

接下来实践团又向同学们作了垃圾分类相关知识的具体讲解。实践团成员先对垃圾分类做了一个大体的介绍并通过日本和中国两国垃圾分类的现状对比让小朋友们更加深入的了解到了垃圾分类的意义。小朋友们通过观看一个动画短片更加清晰地认识垃圾分类和分类过程中要注意的一些小细节,在欢乐之余也提升了自己的环保意识。之后主讲人与同学们展开互动,主讲人提问了一些容易被混淆的垃圾种类。同学们的参与积极性都很高,问答的形式也活跃了此次线上课程的气氛。通过上述活动,小朋友们对垃圾分类有了一定的了解。为了更好更深入的传达垃圾分类理念,实践团成员又为小朋友们讲解了农业垃圾的处理方式,介绍了焚烧法和填埋法这两种正确的处理方式并分析了各自的优缺点。

最后,实践团成员总结了生态环境保护对农村重要意义。整个第二天的课程都围绕着乡村环境保护展开,不仅让小朋友们理解了我国为环境保护所做出的贡献,更明确了自己在环境保护工作中所能做的力所能及的事情。

这次“送教下乡,振兴乡村”实践活动,我们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,收获了许多。这次实践开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,提升了我们的团队协作能力,也让我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。同时我们自身也对垃圾分类有了深入的理解,未来我们也将用自己的行动,为生态保护做出我们的一份贡献。

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