作为心系国家发展的新时代大学生，我们积极响应学校关于大学生开展暑期三下乡社会实践活动的号召，组织实践团队到基层开展活动，为构建社会主义和谐社会，建设美好的生态环境，助力红树林健康发展贡献自己的一份力量。并且通过这次三下乡来提高我们的综合素质，展现我们的学习风采，弘扬岭师精神。
岭南师范学院“七越”社会实践队伍于2022年7月1日正式拉开调研红树林发展的序幕，本次社会实践活动为期10天，分别到达了广东省湛江市廉江高桥红树林保护区、霞山区渔港公园红树林、广东省湛江市国家级红树林保护区、霞山区渔港公园红树林、霞山区特呈岛红树林开展暑期“三下乡”社会实践活动。在这短短的10天里，我们对红树林的发展有了更多的了解，对国家生态环境建设有了更深的了解和体会。同时，这段三下乡暑期社会实践活动让我们有了较大的成长和收获，加强队员的调查研究能力，充分发挥队伍集体智慧，提高队员发现-分析-解决问题的能力，让我们对未来有了更加清晰的认识和奋斗的目标，并且给予我们前进的力量。
前期准备工作篇
此次三下乡的活动中，从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔，一直到踏上征程并顺利完成任务，都凝聚着我们团队的心血。在确定调研课题和调研内容过程中，“七越”暑期社会实践队的全体队员献言献策，积极发言自己的想法，最终确定了我们的调研主题为基于新时代生态建设下的红树林资源发展情况的调研——以湛江市为例。
我们通过线上+线下结合的方式来展开此次三下乡社会实践活动。同时，为了让工作能够有条不紊的进行，为了确保每一个队员的安全，为了充分发挥这次三下乡的重要意义，我们详细规划了每一项活动的行程，制备了详细的应急条例。指导老师对我们队伍的线下调研团进行了培训，要求我们在邀请当地居民进行采访和填写问卷时，必须要尊重当地居民，尊重当地文化，在获得本人的同意下才可以进行拍摄等。
活动篇
7月1日，我们的三下乡社会实践活动正式开始。由于这天的天气情况不好，我们队伍没有采取线下活动，通过在网上查找红树林的相关资料和学习国家为保护红树林采取的政策和措施来开展活动。
第二天，我们队伍的线下调研团来到了霞山区的渔港公园红树林。线下调研团的队员们深入红树林，对红树林的生长情况、生长环境、主要物种、面积等进行调查。该处的红树林面积并不大，但红树林的生长环境比较好。我们对当地的居民进行了采访，并邀请他们填写问卷。在采访过程中，我们了解到当地居民对红树林具有较强的保护意识，平时的生活中也能做到保护环境。同时，大多数居民都希望能够扩大该区域的红树林面积，希望政府加大对红树林的保护和发展力度，充分发挥红树林的重要生态作用。
第二站，我们队伍来到了湛江市国家级红树林保护区，由于该红树林保护区较为偏僻，我们队伍在当地居民的帮助下才找到该处的红树林。在调研过程中，我们发现该地红树林的生长环境并不是很好，有一些垃圾。我们希望大家不要乱扔垃圾，为红树林的保护和发展贡献一份力量。
第三站，我们队伍到达了我国最大的红树林自然保护区——廉江高桥红树林保护区。它被游客誉为“海洋天然湿地乐园”和“海上森林公园”、“鸟的天堂”，具有重要的调研意义。廉江高桥红树林保护区的保护方式是将其发展成为旅游景点，在发展中保护、在保护中发展。为此，该处的红树林生长环境非常好，树林生长情况好、品种多、面积大、结构独特的特色，更有树龄有的高达数百年。该处红树林的工作人员向我们队伍介绍了红树林的基本状况、该处红树林的发展史、他们对红树林保护采取了一些措施等。同时，我们队伍还参观了对于该处的湛江市红树林展示馆，深入学习和了解红树林的一些主要物种。我们队伍邀请了游客就红树林的发展问题进行了采访和填写问卷，深入调查人们对红树林的了解程度和保护意识。
第四站，我们队伍来到了霞山区海滨公园的红树林。队员们深入观察红树林的生长情况和生长环境，并对该处红树林的主要物种、密度、结构等进行记录。我们在采访当地居民中得知，该处红树林是近年来政府为治理该处的海水问题而引进的。红树林的引进种植，让海水发臭的问题得到了极大的改善，空气也得到了较好的净化，得到了居民的一致认可。政府的这一措施，不仅充分利用红树林的生态作用来治理环境问题，还促进了红树林的健康发展。
调研的最后一站，我们来到了湛江市霞山区特呈岛红树林。该地的一部分红树林作为了旅游景点，这充分发挥了红树林的观赏价值。但是，令我们队伍队员痛心的是，该处红树林生长的水域中漂浮着一些垃圾，树上更是挂着许多游客丢下的垃圾，有塑料袋、口罩等。这些垃圾的堆积，对该处红树林的生长环境造成了极大的威胁。我们队伍的队员尽可能的带走树上挂着的垃圾。我们希望更多的人能够关注红树林的发展，加入到红树林的保护中。
在线下调研完后，我们将线下调研获得的数据和在网上获得的数据进行相结合，并及时整理分析，通过分工合作的形式，作出调研的结论和对红树林的发展做出一些建议。
收获篇
这次三下乡虽然比较辛苦，但在活动中我们有了许多令人难忘的回忆，也有了许多的收获。比如在团队协做过程中，我们懂得了整体要把事情做好，前提是每个人把自己份内的事情做好。这里所谓把自己分内的事情做好，是指接到任务后，保质、保量、及时交付成果。同时，在与队员就一些问题进行沟通时，不能只是以自我为中心，需要积极的去听取队员的建议和想法，将自己的想法和队员的想法相结合，往往能够到更好的结果。
邀请当地居民进行采访和填写问卷过程中，我们懂得了到在去到他们的地方时，需要尊重当地的民俗民风，尊重他人，与当地居民打交道，一定要用“心”去交流，同时还应该运用适当的方法，掌握一定的沟通交流的技巧，才能实现交流上的互动，他们才会把你当着自家人，这样才既能为老百姓解决实际的问题又有利于工作的开展。
通过这次对红树林的深入调研和学习国家对红树林保护的措施，较深的体会就是我们的国家和人民都在开始重视着红树林的发展，这使得红树林的面积在逐年增长，红树林的生长环境也在逐年变好，这也说明我们的生态环境也在逐年变好，这是我们每一个人都喜闻乐见的。我们希望有更多的人加入到红树林的保护中，让红树林得到健康的发展，让红树林发挥着它重要的作用。这也让我们深刻体会到只有坚持深入贯彻和落实习近平总书记所提出的“绿水青山青山就是金山银山”的理念，红树林的发展才能越来越好，国家的生态环境建设才能越来越好。
这一次三下乡，给了我们每一个队员走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干的机会。
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