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芜湖铁路工业遗产调查

来源:安徽师范大学历史学院 作者:曾繁美

为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想,扎根中国大地了解国情民情,通过社会实践坚定理想信念、根据疫情防控常态化形势和学校工作实际,安徽师范师大学历史学院开展2020年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。团队的暑期社会实践,以赴芜湖市周边调研铁路遗址为活动主题,在芜湖周边进行了六天的调研。团队的暑期社会实践,以赴芜湖市周边调研铁路遗址为活动主题进行了六天。活动开展前期团队做了较为充分的准备。例如:筹划动员和团队组建、开例会进行安全教育和任务分工,提前熟知调研问卷内容和必备的历史知识等。活动前期团队开展例会

在这六天正式的实践活动中,团队走访了易太村、周皋村、火龙村等地,对皖赣铁路筑路人员进行了采访,了解他们当年筑路的情况;也实地拍摄了芜裕轮渡的遗址,走访周边居民,了解曾经的火车轮渡;还抵达了埭南站、火龙岗站、三元站等旧站址,去寻找曾经辉煌的遗迹;同时,团队去往了铁路上的桥梁——竹丝港大桥、杨家渡大桥等大桥,深入了解其在运输等方面的的作用;还前往芜湖市、湾沚档案馆查询资料,找寻曾经的文字“见证者”。虽然车站不再运营,皖赣铁路已经将货运作为主要职能,但是一列列的火车仍然呼啸着驶过这些车站,展示着过往繁华。它们曾经在沟通各地交通、完善铁路运输网、带动周边经济发展上发挥了重要的作用。一次次运输的过往也见证了它们从前的意气风发,这是属于一代人的记忆,也是属于一个城市的记忆,我们不能让时间磨去它的痕迹,而是铭记它。只有不忘初心,才能牢记使命。经过这六天的探寻实践,所有人都收获颇多。每个人都一步一个脚印,在实践的路上挥洒汗水。认真拍照取证,记录口述,实地观看遗址等。在六天的调研过程中,团队成员们得到了老师和党员的教导,感受到了当时筑路工人的艰辛,看到了工业遗产保护的迫切……同时,他们也增进了与人沟通的能力,学习了采访的技巧,掌握了一定的调研方法,成员在实践中不断成长,提升了对历史学科的认识和学习方法,增长了专业知识,扩宽了水平。脚踏实地学习到新知识、新本领。

27日下午,历史学院的党委副书记宫超老师和团委书记朱晓华老师来到了火龙村看望我们团队。老师们在听取了实践队伍整体情况介绍,并实地参观了车站和村庄遗址后,对我们调研工作给予了充分肯定,鼓励我们要走出教室,走向田野,把在校所学与社会锻炼相互融通。领导看望团队,并给予指导。

在实践中成才,在服务中成长,并有效地为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

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