课后服务,顾名思义就是在课后开展的服务,主要提供不早于当地下班时间的课后服务或延时托管,以减轻学生放学后的学业压力和双职工家庭的管护压力。课后服务的出现与现在的“少年宫”“四点半课堂” “托管班”等的内需背景是一以贯之的,同时与当前纵深推进教育改革、服务人民日益增长的美好生活需要的思想是一致的。为此,曲阜师范大学“双减育新才,童心向未来”实践调研团在各地进行了分散实践,参与当地的课后托管服务,实行丰富多彩的趣味课程。
传统文化历经五千年传承,有丰富的科学文化精神,是中华文化重要的凝聚力。针对传统文化逐渐遗失的现状,实践队员首先以中国结为主要对同学们进行传统文化的宣传。实践队员首先根据多种途径学习中国结的编制,然后准备好充足的材料,在同学们的期待下,首先带领他们了解了中国结的历史和传统,然后细致的教他们一步一步的编制出自己简易版的中国结,由此,不仅同学们对传统文化的了解更加深刻,也激起了他们的兴趣,使课后服务的开展更加顺利。
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为响应国家乡村振兴战略,优先发展农村教育事业相关政策,2020年7月中下旬,湖南工程学院电气学子组建“爱心助学”学业帮扶实践团开展了为期12天的社会实践活动。其中电气工程1905班陈艳青同……
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在这个炙热的夏天,湖南工程学院电气与信息工程学院的学业帮扶暑期实践团的队员们以自身的专业技能为依托,在科学精准有效的防控措施保障下,在各自的家乡就近开展实践活动,关爱留守儿……
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湖南工程学院电气与信息工程学院积极响应国家号召,助力乡村教育,以“爱心助学,学业帮扶”为主题,开展为期12天的实践活动。从7月15日开始,身处各地的实践队员们走进家乡教育事业,充分……
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团队名称:“爱心助学”学业帮扶团队调研时间:2020年7月16日——2020年7月27日调研地点:湖南省部分乡县作者:陈艳青【摘要】2020是我国脱贫攻坚的决胜之年,党和国家强调乡村脱贫教育先行。……
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我是陈艳青,系湖南工程学院电气工程及其自动化专业1905班学生,湖南工程学院“爱心助学”学业帮扶实践团成员,于7月中旬在湖南省长沙市望城乡镇开展社会实践。第一站裕农小学在接到学校暑……
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为积极响应国家的乡村振兴战略,在精准扶贫和乡村振兴中贡献青年大学生的聪明才智,湖南工程学院电气与信息工程学院暑期“三下乡”学业帮扶实践队的8位队员们于7月中下旬,走进农村,分别……
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