论校园欺凌
近年来，校园欺凌事件屡见不鲜，层出不穷，严重影响了在校青少年的身心健康成长。面对校园欺凌事件，7月10日至7月15日曲阜师范大学青春保护者实践队的各队员对周边社区及村庄进行调查问卷调研，由调查结果，我感悟颇深。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏；有些同学总是横行霸道，欺凌弱小；有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，用暴カ解决问题。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影，埋下了安全隐患。要知道，没有和谐的校园，就没有我们安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。 校园欺凌事件的发生，让老师、家长的心情都很沉重。任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途，最终可能走上违法犯罪的道路。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平 复。 我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告班主任或者家长，让老师和家长来共同处理，使“欺凌者”受到该有的惩罚。让欺凌者培养良好道德，学会尊重他人。毕竟，父母是孩子的启蒙老师。
对于此类暴力事件，家长负有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，也不能让孩子有“我还未成年，我不需要承担责任”的惯性。少些冷漠，多些帮助。当我们看到青少年被殴打和侮辱时，我们应该及时伸出援助之手，多说几句话，多问几句话。 也许我们可以避免一个糟糕的校园欺凌事件，让孩子少受点苦。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。校园欺凌的治理是一个艰难的过程。无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
在调查中，我了解到将近一半的小孩受到过校园欺凌，这让我感到十分痛心，而大部分的他们选择闭口不言，选择默默承受，这更让我感到悲哀，为什么受到欺凌却不愿意站出来，是不是一次又一次被家长以及老师冷漠的态度伤透了心，我无从得知，我只看到了他们弱小无助的眼神，看到他们本该活泼开朗的年纪眼神里却总有一丝躲闪，我希望世界上没有校园欺凌的出现，我希望所有被欺凌者都能勇敢的站出来，我希望每个家长和老师都能密切关注孩子的心理健康，我希望家长们不要只是“唯成绩论”，老师们也不要再选择息事宁人，这不是小事，校园欺凌小则影响一个孩子的心理健康，大则影响一个家庭，我不愿意看到一个个悲剧发生，不愿意看见孩子们失去本该他们的快乐童年，在此，我衷心的希望所有教育者秉承初心，对待祖国未来的花朵，祖国未来的栋梁，用自己最深沉的爱，最无尽的耐心，最真诚的行动，来助力他们茁壮成长！
愿人间没有校园欺凌！
通讯员：王曼
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