张秀秀是我们小组第一个采访的学姐,我们小组在充分了解张秀秀学姐背景的情况下,整理出大致的采访提纲,采访内容都尽量贴近学姐的经历,并且立足现实,立足师范生的实际需求和困惑,来提出采访问题。
采访过程中,学姐非常地亲切,一直跟我们强调就是普通的聊天。
在整个采访中,我印象比较深刻的是,学姐讲到的关于班级管理的心得。学姐跟我们强调说,刚接手一个新班级,前三个月,不要跟学生笑。我们在这个学期学习了班级管理这门课程,并且经历了非常痛苦的期末复习。听到一线的班主任分享经验,非常有感触。学姐跟我们强调实践的重要性。我们需要把握住对学生保留真诚的爱和严格的要求学生的“度”。初当班主任,跟学生树立威信,不是为了打压学生,而是为了让学生尊重教师。我们作为班主任,需要长时间的总结反思,还需要累积经验。这也不是说,理论知识就没有用,我们在了解、能够顺利的运转整个班级后,顺利的上手之后,理论也是有借鉴的地方。
学姐跟我们分享,她第一年工作的时候很惨,甚至想去洗碗也不要当老师了。第一年工作的时候毫无经验,也是到了一个陌生的地方,各方面做的都不是很好。正是因为第一年的惨败,学姐写了很多的总结和反思。学姐在采访中也反复提到“反思”,我想她应该是经常做反思。正式因为反思,学姐逐渐进入状态,渐渐上手。
学姐最后总结道:当老师,就是用心一点去观察,认真一点去思考,自己试着去反思和总结,怎样可以做的更好,就是一个不断经验积累的过程。
最后,这次采访让我受益良多。教师的成长就是经验加上反思和总结!
台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队
斯垚娟
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