今年暑假，湖北第二师范学院“星野”志愿实践队汇聚了一批志同道合的小伙伴们，于7月6日前往鄂州市鄂城区的社区服务，开展各种特色趣味课程，充实教育贫瘠地区学生们的假期，为社会奉献出自己的力量。
这里的儿童或是双职工儿女，或是留守儿童，在假期里无人教育和看管孩子，这种现象在很多地区都普遍存在，反映出我国的教育问题和教育现状。而志愿者的到来就是解决教育问题的重要措施，我们尽自己最大的力量，在有限的时间里传授一点知识，传递一些爱心与温暖。
回想起初次相遇，看见孩子们阳光可爱的笑脸，我的心情也跟着明朗起来。待了几天后，我们已经打破了与学生们之间的薄冰，越来越熟悉和信任彼此了。每天早上我们会提前半小时到教室迎接每一位学生，白天我们会给孩子们上不同的趣味课程，照顾每一位学生的学习、心理与安全，会处理学生之间的矛盾问题，会在学生们都回家后留下来打扫教室卫生。小朋友们精力旺盛，我们需要时刻注意学生们的安全，说志愿者不辛苦那是不切实际的，但当学生们越来越信任、亲近你时、当他们上课积极举手回答问题时、当他们学习到新的知识时、当他们在老师的辅导下完成作业时，我们会觉得所作的一切都是有意义、有价值的。
志愿者给予了学生们爱心和温暖，学生们也同样给予了我们力量与感动。感动是有学生上学时特意带给我的一幅小小油画；感动是有学生下课时递给我们的糖果；感动是学生们见到我们时露出灿烂可爱的笑脸；感动是有学生过来轻轻地牵住我的手……
令我印象深刻的还有音乐课上，志愿者老师允许学生们可以唱自己喜欢的歌曲，于是学生们不约而同地选择了《孤勇者》，他们唱得非常激动热烈，我这才明白了网上的那句流行语“《孤勇者》是跟小学生对接的暗号”。为什么《孤勇者》在他们之中这么火？我想是“爱你孤身走暗巷”“谁说站在光里的才算英雄”等等歌词带给小学生打败困难的勇气和奋斗拼搏的力量。他们声音中的铿锵力量与坚定深深触动着我，让我明白我们应该像孤勇者一样不惧任何风雨，勇往直前。
仅仅是几天的时间，我就已经感悟颇多。作为一位新手老师，我的讲课还有些磕磕绊绊，孩子们认真的态度和专注的眼眸给了我莫大的鼓励，我相信我也会在一次又一次的上课中总结课堂经验，提升专业技能，打造一个更加有趣、活泼的课堂。我们也应该不断地跟紧时代潮流，学习新的知识。在科技发达的年代，小朋友们学习知识的渠道越来越多了，懂的知识也越来越多了，有时候志愿者老师教的知识他们以前已经掌握了，所以我们需要广泛地阅读来提高自己的知识水平。在夜晚回到宿舍写下自己的感触时，静静沉思，白天的一幕幕场景像播放电影一样在我的眼前展开，这是一种全新的体验，带给我温情与感动，并且很难用言语表达。
与学生们待在一起的时光是飞速的，每当放学我总是感叹为何时间如此之快，也许是由于相处的时光有趣又充实，与天真活泼的小朋友们待在一起，仿佛自己也回到了童年，感受到了无忧无虑的快乐与自由。到了周末，我的脑海里会不时浮现孩子们可爱纯真的笑脸，我期待着下一周与孩子们相处陪伴的美好时光，这些相互治愈的过程将成为我不可多得的珍贵的回忆。
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