支教组之科学课：由网络连接的科学课

受到台风“暹芭”以及疫情的影响，山海百川社会实践队的支教活动不得不从线下转为线上。尽管没有亲自与学生们见面，进行更多的线下互动，但是支教组的老师们依然积极备课，在线上的课程中传递给学生们更多实用、有趣的知识。在此次线上支教过程中，支教组的成员们都希望“让每一位学生都有收获”，带他们跳出课本，看看语数英以外更大的世界。 支教组的成员林小裕在此次活动中负责线上教授科学课。“进行支教是我一直都很期待的事情，之所以选择教学生们科学，是想带他们看更大的世界。”林小裕笑着说道。课程由线下转为线上，林小裕表示非常遗憾，因为她更想亲眼看看可爱的学生们，亲手带着他们做实验。但是，授课之心不停于此，林小裕相信线上授课也可以达到吸引学生、开拓学生眼界的效果。 相比于线下，线上授课为林小裕带来了要克服学生畏难心理、引领他们探索科学的有趣之处的挑战。林小裕表示：“科学听起来玄幻莫测，也许学生们听起来会难理解，甚至产生恐惧的情绪，我希望我的讲课可以让学生们对科学更感兴趣，更愿意去探索和思考。”在线上授课的过程中，林小裕非常注重与学生们的互动，更是准备了简单而有趣的小实验和一些相关题目，与屏幕前的学生进行交流。山海百川社会实践队的队员们时不时能听到学生们积极回答问题的声音。很显然，学生们对小老师的授课内容非常感兴趣，并积极配合老师完成小实验。课程结束后，林小裕看着家长群里传来的学生们做实验的视频，不禁为这群未曾见面的学生们拥有浓厚的学习兴趣而感到自豪，也为今天学生们喜爱课程并从中有所收获而充满成就感。 线上的每一节科学课，林小裕都想要告诉学生们一个道理：“科学不是玄幻的，它是有道理存在的。科学不是遥远的，它就在我们身边。”尽管支教活动只有短短几天，但是林小裕非常满足和开心，因为这几天足以让她体会到教师责任之重大，感受到学生们的热情。 “山海百川”社会实践队秉承“让每一位学生都有收获”的信念，完成每一堂课。生活也是学生们需要读懂的一本书，而小老师就是带领他们读懂的引路人。世界很大，学生们还有很多的机会去感受。未来“山海百川”社会实践队会继续坚守初心，在支教的路上尽善尽美，做到更好！

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