夏枝繁茂之时,情暖柳林之地
7月21日,青岛科技大学赴菏泽市“守护朝阳 助力成长”专项橡阳支教团以积极饱满的态度迎来了支教生活的第六天。
早上八点,第一节数学课开始了,志愿者老师为了开拓学生们的思维逻辑,开设了一节数独课。其中很多孩子们都是第一次接触数独,他们都积极面对这前所未有的挑战,让他们在学习的过程中反复思考,慢工出细活,培养孩子们良好的数学学习习惯。
第二节课便是英语课,老师在多媒体上投放出了英语音标的内容,增加英语课的趣味性,夯实孩子们的英语基础,希望他们在以后的英语学习中可以反复思考,深入理解。
第三节课便是语文课,志愿者老师通过古诗赏析的方法,让孩子们体会诗中的各类情感,产生感情上的共鸣。老师还让同学们勇敢站起来展示自己的背诵,让孩子们加深了对知识的印象,体会到语文的魅力。
小学阅读教学是培养儿童识字、看书、说话、作文能力的重要途径,是开阔视野、发展智力的重要手段,是陶冶情操,进行德育和美育的重要途径。志愿者老师在今天下午为孩子们开设了阅读课,首先让他们自己阅读自己最喜欢的书籍,在课程结束前,志愿者老师让他们分享自己阅读的感受和自己最喜爱的片段,孩子们都争先恐后的举手回答。
为了响应2022年体育改革,志愿者们加强了对学生们的体育锻炼,通过增加跳体操,跳绳,丢沙包等活动的多样性来提高孩子们对体育的积极性。志愿者老师为了增强他们的兴趣,在多媒体上投放了刘畊宏的《本草纲目》体操,孩子们跟着视频跳啊,蹦啊,在欢笑中锻炼了身体。当丢沙包时,孩子们肆意的跑过来跑过去,都竞相争当扔沙包的人,志愿者老师也被孩子们快乐的笑容感染,加入了他们的队伍。美丽的夏天是炎热的,它让跑动的孩子流下一滴滴汗珠,蝉鸣声声,应和着孩子们快乐的喊叫声,仿佛让青春也有了形状。
夏天的阳光从密密层层的枝叶中投射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑,也像是支教团与孩子们的一个个故事印记……
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