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浙理心联为小朋友讲解非遗文化

来源:浙江理工大学机械工程学院 作者:许达

为弘扬非物质文化遗产,2022年7月5日,浙江理工大学大学生心理健康教育联合会暑期实践团成员赴杭州市钱塘区云滨社区开展了“暑起“心”传,非遗焕新生”活动。

团队成员在活动开始前做好了相应的分工及准备工作,特别对实践环节的可行性做了详细规划,确保活动能够顺利进行。

7月5日14时,校心联社会实践团在经过对场地的精心布置后,终于迎来了小朋友们的到来。实践团成员很快与小朋友们打成一片,为活动的顺利开展营造了和谐良好的氛围。

下午14时10分,在最后一位到来的小朋友签到后,我们的活动正式开始。主持人主持风格幽默轻松,现场的小朋友发言积极,实践团成员在一片欢乐的氛围中为小朋友们讲解了非物质文化遗产与物质文化遗产的区别,随后带领小朋友们通过游戏进一步巩固了孩子们对于两种文化遗产的认识。最后,经过简单的教学工作后,主持人和现场工作人员引导孩子完成了蓝染和剪纸的创作。绘制过程中,孩子们非常喜欢蓝染的古老神秘和剪纸的优美图案;但在形状和上色时又在模仿之余不拘于传统束缚,使用与传统方式不同的形状对染布塑性,又大开脑洞,用塑料剪刀剪出各式各样的可爱图案,最终创作出各有特色独具美感的作品。这充分体现了非遗文化对小朋友们的吸引力以及小朋友们活跃的创造氛围。

值得一提的是,由于团队特色,心联暑期实践团在开展活动时十分注意让孩子们体验心流状态,即认真专注于某件事情时的愉悦又平静的心境。心流状态对孩子们提升自己的专注度,锻炼自己的沉稳心态有很大作用,希望小朋友们都能从中获益。其次,我们在讲解过程中注意穿插视频以吸引小朋友主动理解,在讲解后又通过游戏和有奖问答环节巩固孩子们的认识,取得了较大的成果。

活动期间,社会实践团成员成功为孩子们科普文化遗产的概念及分类,讲解蓝染及剪纸艺术并顺利带领小朋友们体验了两种古老技艺。在校心联暑期社会实践团全体成员的不懈努力以及可爱的小朋友们的积极配合下,活动最终取得了圆满成功。

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