大学生网报网平顶山7月12日电（通讯员 刘俊兰 程璐）昨日还是晴天，今天的天空上却布满了乌云，整个天幕都是灰蒙蒙的。时不时刮来的几阵凉风，一扫昨日的闷热。
古人云：“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”，在做任何事情的时候，行动要大于言语。“三下乡”活动已过半，为更好进行教学辅导，充分发挥好自身的优势和技能，平顶山学院数学与统计学院2022三下乡云上服务团志愿教学辅导组开展了丰富多彩的教学活动，在传统课堂中增加更多的趣味互动，旨在到达寓教于乐，让学生更高效地学习。
趣味动画，丰富课堂
俗话说“授人以鱼不如授人以渔”，教学也是一样的道理与其直接告诉学生传统答案是什么，不如让学生自主思考。志愿者给孩子们播放了趣味动画片《三个和尚》，可能有学生之前听过三个和尚的故事：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。偶然寺庙着了大火，和尚们一起奋力挑水救火，最后火扑灭了，和尚们也醒悟了过上了有水喝的日子。听别人讲的故事没有看到的更具体形象，志愿者希望利用多媒体技术让课堂更丰富，让孩子们更好的明白在集体中要有责任感，团结协作，然后协力地把集体变得更美好。在播放完动画后，志愿者还让一些积极自愿的同学进行了故事的演绎，并用手机记录下来了这一过程。在表演过后，志愿者鼓励同学们想法，并结合自己身边来谈一谈这个话题。看着学生们的踊跃发言，志愿者很开心自己做到了课堂教学以学生为主体，把课堂还给学生的新课改要求。
趣味数学，寓教于乐
由于当地疫情的影响，志愿辅导组的志愿者们开展了线上网课的教学模式，但线上教学互动并不比线下教学互动。为活跃学习氛围，增加小学生学习的主动性，培养对数学初学习的兴趣，志愿者在课前增加了一些提问小游戏进行课堂引入。志愿者事先准备了一些动物卡片，让学生去比较动物数量的多少。以游戏的方式去激发学生的学习兴趣，让学生在教学过程中占据主动性。当然小学生的注意力不太强，志愿者便在学生注意偏移时，让学生们适当地休息，播放了一些数学趣味动画。志愿者认为在支教过程中很能很好提升自我水平，并且发挥自己数学师范专业的优势，去教会学生科学文化知识。同时，志愿者会认为教师不仅仅是直接刻板地把知识塞给学生，还要学会善于站在学生的角度去思考问题，以一种更能让学生接受新知识的方式去进行教学。做到寓教于乐让枯燥的知识变得生动有趣。
乐在“棋”中，“棋”乐无穷
在进行了很多天的教学后，志愿者想在线上为学生扩展一下关于围棋的知识科普，培养一下学生的课外兴趣。在这节围棋课上，志愿者主要教给小朋友围棋行棋的基本规则和围棋术语的学习。希望能在弘扬中华传统文化的同时也培养小朋友的专注力、观察力、记忆力、分析能力等等。在志愿教学的过程中不仅仅教授文化课知识，也在假期中拓展一下课外知识，让学生也放松一下。同时志愿者也分享给小朋友王质棋“迷”烂柯山的故事，希望通过这一故事让小朋友感受到下棋的专注和魅力。在教授小朋友围棋的时候，发现他之前对围棋之类的棋类都没有过了解，很少看到别人下围棋，听小朋友说，家长带他培训学习的都是针对考试的，兴趣方面没有多做培养。志愿者也为现在围棋逐渐受到冷落而难过。所以在今后的教学中，志愿者会多关注小朋友的兴趣爱好，多给学生讲一些有趣的课外科普知识。希望小朋友的童年是多彩多姿的，而不是只有那张黑白试卷。
多样化的活动，多样化的形式都是为了让孩子们更好地学到的知识，希望能在平凡的生活中带给孩子们更多的乐趣。“赠人玫瑰，手有余香”在这个暑假，志愿者们和孩子们将会共同进步、共同学习、给彼此留下最美的印象。
http://www.dxsbao.com/shijian/482901.html 点此复制本页地址
