“21世纪，你还不会讲普通话吗？”
人人都讲普通话，处处盛开文明花。为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，常州大学石油化工学院的“我们不‘普通’队”暑期实践团队下乡开展以“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题的社会实践活动。
——服务地区、服务人群
主要聚焦农村地区，聚焦国家通用语言文字应用能力较弱的学前儿童、小
生、青壮年劳动力、基层干部、留守妇女等人群。鼓励返乡大学生在家乡所在
地开展活动。
——活动志愿者
常州大学石油化工学院21级部分本科生（共20人）
——活动内容
我们不‘普通’社会实践团队的实践行动分为了两个小队。
2022年6月28日，调研第一小分队通过多种渠道收集常州市武进区的牛塘镇塘口村的相关信息，充分做好准备工作，并得到当地村委会以及村民的大力支持。在村委会的帮助下，小分队成员采访了基层干部、学前儿童、青壮年劳动力，通过与他们对话了解到当地普通话的普及情况。
图1为实践团队成员对基层干部进行推普问卷调查
图2为实践团队成员对青壮年劳动力进行推普问卷调查
图3为实践团队成员对学前儿童进行推普问卷调查
与此同时为了增添访谈的乐趣，调研第一小分队邀请他们参与诗歌朗读的活动，大家相处十分融洽，在他们的热心帮助和引导下，我们顺利开展本次活动。
图4为实践团队成员邀请基层干部朗诵诗歌
2022年7月7日，调研第二小分队通过调查问卷的方式开展了入户调查，摸清当地普通话普及情况，各类服务对象对国家通用语言文字的使用情况、学习状况和学习需求，以及当地村民对于开展乡村振兴建设的语言需求和语言态度等，为推普助力乡村振兴提供扎实的基础数据。
图5为实践团队成员对青壮年劳动力进行推普问卷调查（吉林省）
图6为实践团队成员入户对老年人进行推普问卷调查（江苏省）
图7为实践团队成员入户对中学生进行推普问卷调查（甘肃省）
调研第二小分队还教“祖国的花朵”学习字词的拼读和古诗的朗诵，纠正孩子们的部分发音和拼读错误；和孩子们做不同小游戏，让他们体会到说普通话的乐趣，激发他们对普通话的学习兴趣，更大影响力地推广普通话。
图8为实践团队成员教小学生学习字词的拼读（天津市）
图9为实践团队成员教小学生学习字词的拼读（贵州省）
图10为实践团队成员与小学生做小游戏（甘肃省）
——结果分析
在年轻一代中，普通的普及程度很高，基本上人人都会使用普通话，认为普通话在日常生活中扮演着一个不可缺少的角色；中年人则是扮演着桥梁的角色，是青少年与老人、会方言者和不会方言者沟通的桥梁，现在学校、家庭、社会中或多或少的有说方言的老人，如果老人不会说普通话，则会与这个社会脱节……
——推普道路漫漫，常大人一直在路上
推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人各地区人员交流，有利于乡村振兴的建设的成功，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。因此作为新时代青年的我们更应该积极响应国家基层推普工作的号召，学习和推广普通话，增进各地区人民对于普通话的认识和了解，方便各地人民交流无障碍交流和互助，为更好向世界展现大美中华贡献当代大学生的力量。
推普路漫漫
常大人一直在路上…
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