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曲师大暑期实践进行时:以青春之我,助教育公平

来源:曲阜师范大学 作者:为爱启明调研团

教育公平是社会公平的重要基石,也是提升全社会人力资源质量的重要基础,承载着万千家庭的希望。十九大以来要求推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公平,切断贫困代际传递。教育公平体现在校园里。新时代我国城乡义务教育一体化发展扎实推进,农村办学环境大幅度改善,城乡教育差距加快缩小。教育公平不仅可以阻断贫困的代际传递,为我国的高质量发展提供了人才支撑,也为建设教育强国开好局、起好步,奋力谱写新时代教育改革发展的新篇章。

曲阜师范大学为爱启明调研团于2022年7月1日就促进教育公平问题前往日照市东港区崖头小学进行支教活动。在支教期间,我深深的感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我认真地去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到对于教学工作我需要学习的东西太多,要保持虚心的态度,刻苦学习,踏实钻研。为了上好见面课,我认真钻研教材,用心备课, 一心做好教学的各个环节上,以严谨的态度对待教学,做到了对学生负责,也做到了对自己负责。第一次上课,虽然没有我预料中的露怯,却还是有一点点的紧张。学生们可能看出了我的紧张,便积极举手发言,回答我提出的问题,活跃课堂气氛。慢慢地,我心中的紧张也在学生们的欢声笑语中烟消云散。下课的时候,与学生们聊聊天,一群孩子围在我的周围,他们不停地与我交谈着,我会很容易地融入进去,当时的感受真的无法形容,我喜欢与他们共处的每时每刻,虽然他们很调皮,有时上课会问出一些天马行空的问题,但看到他们这么开心地上完我讲授的课,我总觉得一起的努力与付出都是值得的。

人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中,我想我做到了。我带着爱、热情、与信念在崖头小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了,但还有三年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的宝贵财富化作无限的学习动力,不断充实自己、认识自己、反思自己,提高自身各方面的能力。(通讯员 姜楠)

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