当我们从现代社会的角度去审视先秦儒家修身思想，就会发现它所包含的内容和方法也是当今道德教育所倡导的。因此研究先秦儒家修身思想，并将其纳入到当代大学生道德教育体系中是很有必要的，也有重大的现实意义。为此曲阜师范大学儒徳致学实践队于7月1日至3日分别赴济宁、潍坊、临沂等各市开展实地调研。
队员们分别前往当地的博物馆、文化宫、特色社区等地对当地大学生进行访谈，在访谈过程中，队员们首先询问被采访人对儒家修身之道有什么了解以及是通过什么途径及方式了解的，在询问了不下十几名的被采访者后发现，大多数的被采访者是通过社会、学校老师的宣传教育等方式来了解儒家修身之道。之后实践队的采访问题进一步深入，展开了对静心、自强、宽容、慎独、反思等精神内核的提问，当问到“在这个快节奏的时代，对于您的生活或者学习来说，是否时常感到焦虑或者烦恼？”的问题时，绝大多数的大学生都表示出自己经常性的感到焦虑和烦恼，随后当队员问道“儒家伦理讲究静心修德，您会通过这种方式来调节自己吗？”，仅有小部分受访者表示自己会运用这种方式来调节自己，大部分人都表示自己并不了解这种方法。有的被采访者表示，在不了解儒家修身思想之前，认为儒家修身思想是高大上的，远离现实生活，了解之后却恍然大悟，修身思想无时无刻不存在在身边。许多大学生知道学习是永无止境的，应当时常复习学过的知识并且做到自我反省反思，同时认识到进入大学要发扬自强精神去继续追求人生的目标。但是对于儒家修身文化中的静心、慎独等文化并不了解，部分大学生也只是停留于了解理论知识的层面，但并不能真正做到“知行合一”，例如有部分大学生只是偶尔会时刻慎独，对自己的言行进行规范约束使其符合道德规范。
孔子思想越来越被国人尊崇，他创立的儒家学说对中华文明产生了深刻影响，成为中国传统文化的重要组成部分。我深刻的认识到一位春秋时期的老人，给了我们评定事世的标准，给了我们为人处事的准则，他因屹立在人类道德的顶峰而被全世界的人们所瞩目，儒家文化终会传承下去，身为新时代大学生的我们更应义不容辞地承担起这一责任。
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