7月2日，南京师范大学泰州学院“知行合一”志愿团队举办的非遗小课堂以泰州、苏州等地的传统工艺艺术为着眼点，向社区孩子详细介绍苏州木船、淮剧等中华优秀传统工艺与地方特色文化。活动期间，非遗小讲堂负责人李肖以生动的语言向小朋友普及苏州木船的制作工艺并鼓励社区孩子利用橡皮泥进行创作。非遗文化作为我国文化不可缺少的一部分，其传承与发扬需要我们共同努力。在课堂上，社区孩子积极发言，展示自己的木船作品，通过非遗小讲堂，相信社区孩子也必能以自己独特的方式，将非遗文化背后的创新精神内化于心，外化于行。
道之所存，师之所存也。经过近期忙碌且充实的陪伴教育课程，知行合一志愿服务队成员也在日益成长，身为未来的教师，肩上便担负着使命与责任，在陪伴教育的过程中，团队成员相互扶持，彼此协助，培养了团队默契；心怀热爱、立德树人、善于教导便是一名教师的职责所在。三尺讲台，两袖清风，捧着一颗心来，不带半根草去，在实践过程中，知行合一志愿服务队成员也进一步坚定自身职业选择与理想信念，不求功名利禄，只愿无愧本心；不求鲜花掌声，只愿默默奉献。（通讯员 龚雪琦）
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群峰环绕，耕地稀少，山高路险，交通闭塞。这是大多数贫困县乡的共同历史。随着脱贫攻坚战打响，鲜活生动的脱贫故事轮番上演。一片春色，一片锦绣，一片清明，曾蜷缩在大山之中的十八洞……
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