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有趣的云端课堂

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:“曦望”社会实践

岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员李浪琪)岭南师范学院数学与统计学院“曦望”社会实践队迎着初升的希望与朝阳,正式开启下乡第十一天。

经过了四天的线上课堂,我的心情从紧张到从容,进而对整个课堂有了整体的把握。第一节课上孩子由于网络等其他原因,不能达到很好的学习效果,与家长协商后,我们灵活处理,通过关闭摄像头、更换上课地点等方式,并达到了预期的教学效果。

通过近段时间的教学,我明显地发现小朋友的思维慢慢地能够跟得上我了,在习题的例子的启发和引导之下,学生已经可以非常清楚自己的思维,独立做题的能力也增加了,学生在回答问题时,也更加的充满信心了,让我充满了信心,同时,我的教学计划完成的可能性越来越高了,也越来越有动力去积极备课,去找习题,去研究方法。辅导小朋友学习也是对耐心的一种培养与锻炼。将真理用实践证明,并在实践中锻炼自己,使自己的价值充分发挥,同时认识自己的不足并加以改正。

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息,并最终取得成功的法宝。队员们支教也是在不断学习,这将会为他们之后的工作积累很多经验。

我们还需深刻地意识到自己身上肩负着的责任使命和担当。教书育人是一个带动性的拉锯战,我们更希望能做到教学相长,小朋友身上都有着一股纯真而美好的品质,甚是可爱。“曦望”社会实践队小老师们会努力做到最好,让孩子们学有所得!

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