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扎根内心,全面发展——访施德锋学长心得

来源:台州学院人文学院 作者:“你好,校友!”

202271日上午,台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队通过电话采访的形式对15届历史的施德锋学长进行了采访,学长于2015年毕业于台州学院人文学院历史系专业。毕业后,施德锋学长在优质课、教学基本功、指导学生、主持专题报告、撰写教学论文、开展案例课题研究中均有优异的成果。学长在教学之外还积极发挥党员作用,获2017年瑞安市优秀团干部、抗疫先进工作者等称号。现任教于瑞安市曹村镇学校。

在大学期间,施德锋学长曾担任了团支书、团学会副主席以及历史学社副社长,这些经历,使得学长积累了十足的工作经验,能够更好地适应社会。其中在团学会的经历,将人与人之间的联系带给了学长。一个个干事在其间成了一个个朋友,毕业后也依然在相互关照。不过,更为重要的是,大学让自己的思维思辨能力得到了系统化的学习。组织与学习成了学长大学四年的关键词,大一时在团学中的不断适应,大二时通过团学的不断成长,大三时面对学习的下定决心,再到大四的成功上岸。尽管学长在采访中十分可惜前两年并没有把重心放在学习上,但他并没有随着时间流逝,努力学习是提高,踏实工作也能带来提高。考编、考公双双上岸也显示着学长自大学来不断提升的能力。

在工作期间,学长兼顾了普通教师和团委书记的职位,农村的教学环境更让他关注于学生的个性发展,更敏感于师生之间的关系。在学长看来,当今多元发展的时代,只有把握住了学生的个性,才能激发每一位学生的潜能。如何能够发掘学生个性,师生之间就要保持住亦师亦友的关系。与学生面对面交流时,一直以老师的身份与学生对话会适得其反,而是要以朋友的身份与学生进行沟通。以上两点的落实能让老师真正走进学生心里,帮助学生建立主观的学习态度。

施德锋学长的大学、工作经历加深了我们对教师岗位的认识,在未来的求学生涯中,学长的经验将会始终指导我们前进的每一步。

台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队

张珈诚


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