7月19日（通讯员 梅铭洋 毕艺骞 孙梓棋 吕家豪 周陶雯婷 报道）书法是中国历史悠久的传统文化艺术，为传承并弘扬这一优秀的传统文化，弘扬国学，立德树人，践行社会主义核心价值观，推行汉字规范化，让学生养成良好的书写习惯，“雏鹰圆梦”美育教育团队结合校方要求开设书法课，为了检验团队成员的授课成果，以及孩子们掌握的知识，特举办了这次书法比赛。比赛活动受到学校领导的高度重视，从宣传发动到比赛实施环环相扣，扎实有效，极大调动了学生参赛的积极性。
书法艺术，是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术。它的热爱者和实践者遍天下：老中青少童，还影响到日本、朝鲜、越南、新加坡等国家。然而，真正有过系统学习，受过学校专门教育的人，特别是能够得到“专家”、“名师”指点的人，为数就不多了。为此志愿者们开展书法比赛以此来让学生们体验文字的魅力，中国的汉字，是世界历史上最悠久最进步的文字种类之一。它与其他拼音文字的最大区别，是它不仅具有“表音”的特点，而且还具有“表义”和“表形”的功能。汉字的这些鲜明个性和内含的丰富性，是世界上其他语言文字所无法比拟的。因此，每个中华儿女，都有责任爱护自己的汉字。既要用好它的“音”和“义”，也要努力描绘和塑造它的美的形象。使之在世界艺术之林中大展风采，永葆青春。这也是志愿者们创办此次活动的关键。
经过几天志愿者的认真筛选，小学组与初中组分别挑选出了许多优秀的作品，将这些作品分为一等奖、二等奖、三等奖以及进步奖。7月12日上午，为了不打扰学生们的正常上课，各个志愿者前往获奖人的班级，将他们聚集在一起。首先，孙赛龙对近期的学习状况进行了总结，并对大家的成果进行了肯定，然后鼓励大家在以后的学习生活中，能养成坚持练字的好习惯，为以后写得一手好字打下坚实的基础，最后，他宣布颁奖仪式正式开始。初中的学生字体秀丽流美，运笔坚劲有力，小学的学生字体略显稚嫩，但卷面干净，字体工整。志愿者们将奖状发给孩子们，孩子们一个个捧着奖状，脸上都洋溢着欢乐的笑容。活动的最后，孩子们和校长进行了合影留恋，大家捧着奖状回到自己的班级。
此次活动主要是为了培养学生们的审美能力、动手能力、思维扩展等等。此次活动主要以绘画、折纸、书法为主。画画是以纸和笔为媒介来表现自己天马行空的想法，画画时，学生们可以用画笔在纸张上自由地书写，抒发他们的情绪。绘画可以陶冶情操，增强儿童的情绪体验，可以使人进入特别专注的状态。画画还可以培养了学生的创新精神。学生们在绘画过程中，能够培养自己的独立思维、解决问题的能力，从而增强他们的创造性和想像力。进行手工折纸能让小孩子在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高学生的动手操作能力。学习书法、学好的话不仅可以在考试中加分，还能让人降浮去燥 ，书法让人安下心来，铺下身子，能吸收人的浮气、燥气、粗狂之气，使人变得文雅，静心沉稳”。
活动结束后，记者采访到祝站二中分队的队长孙赛龙，他说:俗话说，“字如其⼈”，我们每个⼈写的⽂字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有⼈说，⽂字是⼈的第二外貌，就是说，你的⼀⼿好字能够很大程度上弥补外貌上的不⾜，相反亦然。对于学生来说，一手好字能受益⼀生。能让学生们明白这一点就是此次比赛的价值体现了。学生们通过这次活动，不仅提⾼了对书法的热爱，同时也加深了他们对书法艺术的执着追求。“心粗气浮，百事无成。书虽⼩道，亦须静定。”望活动后写好硬笔书法的热浪在校园中一浪更比一浪高。（完）
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