三下乡|岭南师范学院教育科学学院小太阳社会实践服务队
7月18日下午,我又与同学们在线上见面了,在课间10分钟,我与先进来的同学打招呼,感受到他们对课堂的期待。因为安全教育课已经来到了第四节课,也就是接近尾声了,所以我在最后两个消防火灾专题和雷电暴雨专题稍微产生了纠结心理。最后是因为我感觉最近的天气真的热到不行,与消防火灾专题刚好可以联系,就决定了这次课堂是消防火灾专题。
在最开始的导入环节,我其实有个遗憾,因为原本设计的是谈话导入,从天气炎热引入话题,也要提醒同学们注意身体。结果当时我的心里想着可能时间不太够,就显得话题转折比较生硬。我从这一点生出无限感叹,自己还是有很多地方要继续努力。
课堂刚开始时,有两个学生应该是闹别扭了,一个在聊天那里说另外一个一直私发信息打扰他上课,另外一个就直接开麦说自己没有。我当时没忍住笑,咳了两声,然后跟他们说:“如果有矛盾可以等课堂结束了,和老师详细说一下怎么回事,现在我们先听课好不好?”然后两个学生都乖乖地应声,继续听课了。今天也被学生们这种勇于表达自己情感的行为可爱到,无论是能够直白说出同学影响自己上课,还是有理有据反驳自己的行为并没有给别人造成困扰,两个都是“直球”选手呢!
这次的课堂心得最多的居然不是关于课堂,而是关于学生的,让我感觉挺开心的,好像我越来越融入学生们中了。
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