随着人们文化水平的提高，人们越来越注意垃圾分类对于人类的重要性。为此，“家缘”实践队的小伙伴带领培英社区的小朋友们，在培英苑内举行了青少年活动第二期：“垃圾要回家，请您帮助它”科普活动。
什么是垃圾分类？
垃圾分类就是把每个垃圾放到应该放的垃圾桶里。简单来说，就是把猪都能吃的扔到绿色厨余垃圾箱里，把猪都不吃的扔到灰色其他垃圾箱里，把猪吃了会死的扔到红色有害垃圾箱里，把卖了可以买猪的扔到蓝色可回收垃圾箱里。
为什么要进行垃圾分类？
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
垃圾怎么分类？分哪几类？
让我们简略地过一遍知识点吧~
其他垃圾
其他垃圾，主要涵盖混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类、木类、金属类、贝壳类、渣土类、不可回收的布类等。包括烟头、生蚝壳、煤渣、零碎砖瓦陶瓷、渣土、用过的纸巾、一次性餐具、尿不湿等等。
厨余垃圾
厨余垃圾是指生活垃圾中的餐饮垃圾、家庭厨余垃圾和易腐蚀性垃圾。主要包括蔬菜、瓜果皮核、植物花木的残枝落叶、骨骼内脏、菜梗菜叶、剩饭剩菜等等。
有害垃圾
有害垃圾是指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者潜在危害废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、废弃油漆（桶）、废墨盒、过期药品、废杀虫剂等等。
可回收垃圾
可回收垃圾，是指适宜回收循环使用和资源利用的废弃物。主要包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶、牛奶盒、可乐罐、布料、旧空调、旧冰箱等等。
掌握知识后，小老师为孩子们发放手套、收集垃圾的垃圾袋和筷子。比赛分为两组，在规定时间内收集活动范围内的垃圾量最多、分类最快的小组获胜。装备穿戴完毕后，孩子们都跃跃欲试！
活动接近尾声，小老师宣布垃圾分类比赛的第一第二名，孩子们签到领取小奖品的时候格外兴高采烈！
活动结束后，我们采访到参与活动的“家缘”小老师，她说：
“‘垃圾要回家，请您帮助它’垃圾分类活动主要是针对低龄儿童，我们以理论讲解结合游戏实践，鼓励孩子们学习垃圾分类知识，到后期巩固其学习的成果。
在分组比赛捡拾垃圾的环节中，小朋友们积极性可高啦！这说明他们对分组、比赛、领奖品有很大的兴趣。一些4岁左右的孩子较为安静，反应速度和语言表达能力不如大一些的孩子，很容易被大家忽略以至于跟不上学习节奏。因此，对这类小小童，我们要耐心引导，给他们多一些帮助和关心。”
本次活动不仅仅贯彻了低碳环保、绿色回收的理念，更实现了从意识抓起、从娃娃抓起的环保目标。
不仅仅让“花朵们”认识到了垃圾分类的重要性，更重要的是，他们跟随着“家缘”的小伙伴投身于社会实践里并且乐在其中，真正做到了将书本理论运用到实践中去。
随手一分，美化十分！培英苑的环境美化需要千千万万的“环保小卫士”，快来加入我们，成为“分类大军”的一员吧！
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