武汉科技大学：社会调研明乡情 纸笔问卷近民心

（通讯员占洁）“奶奶，你可以帮我们填一份问卷调查吗？”7月18日，为深入了解江河村当地家庭教育现状以完善教学方案设置，武汉科技大学文法与经济学院“许白昊班”（爱之星支教团）暑期社会实践团队在江河村妇联主席黄秋梅的带领下深入当地村民开展了有关留守儿童教育的问卷调查活动。

社会实践团队在提前查阅相关资料和参考同类调查后，制定了贴合于江河村实际情况的调查问卷，对此，社会实践团队成员郑桑桑表示，要想获得更为准确的调查结果并以此作为接下来教学工作的改进指导，就必须要从实际出发，掌握最真实的数据。社会实践团队沿村道挨家挨户进行问卷调查工作，力求搜集更全面样本。

早已知道村里来了大学生支教志愿者的当地村民在面对社会实践团队的到访时表现热情，对于问卷调查工作也积极配合。“一些村民并不识得文字，这虽然给我们的工作带来了困难，但也更让我们坚定要做好下一代教育工作的决心，这是只有深入基层才能发现的问题。”社会实践团队成员胡金娥说道。

此次问卷调查涉及范围较广，包括作业辅导、兴趣培养、家校联系、个性完善等方面，五年级学生吕乾通的家长在接受问卷调查时说道：“你们的问题提的还是很能让家长去反思的，做完问卷我才发现原来自己在很多方面都忽略了孩子的成长。”许多家长也都纷纷表示，通过此次问卷调查可以学习到很多新的教育方法与理念，他们对于孩子的教育有了更多的思考。

“此次问卷调查让我们的团队看见了乡村留守儿童教育的现状，这是第一手的研学资料，更是当代青年学生融入基层、解决问题的最好鞭策。”社会实践团队带队老师何崇喜总结道。

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