手势舞课程是为了让学生们在节奏的强弱，旋律的起伏中感受音乐带给他们的快乐。手势舞让学生们在节奏和律动中感受音乐，创造音乐，培养了学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。7月18日上午，岭南师范学院化学化工学院“点点星火”社会实践队支教组在腾讯会议app上开展了第二次线上舞蹈课支教工作，邀请了湛江市泉井小学的学生以及实践队的成员们参加。
据悉，实践队支教组早早便对这次舞蹈课进行了策划和讨论，考虑到学生在家中没有足够大的地方练习舞蹈，决定这节课程学习“手势舞”，并由组员史娴慧为学生们授课。
在开始上课前，史娴慧老师给学生们普及了手势舞的含义，“手势舞，意味着其动作都是由手势连接而成，手势动作主要通过手部与臂部动作的变化形成具有表意性的动作序列。”她先是教导同学们活动手指，以免练习的时候用力过猛，造成手指扭伤。挫伤。
随后，史娴慧老师开始了这节课程的主要内容：练习两段手势舞。她先展示了两段手势舞的视频片段，看完视频后，为了让学生们更容易学会手势舞，史娴慧老师将内容分成几个步骤来教导同学们。
课堂上，学生们对手势舞都很感兴趣，并开启了视频与老师互动。课程结束后，他们基本都学会了这次课程的内容。
手部舞蹈是一种无声的语言，可以调动学生们的创作热情，促进学生们的创造力和想象力，从而使得学生们更好的感知音乐。所以同学们一起学习手势舞吧！
（终审/陈佳琳 复审/李颖 初审/黄伊琳 撰文/何婉如）
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