浙江农林大学“服务山区26县，艺术振兴乡村”二团 实践感悟（二十四）

庭院更新设计，共筑美丽乡村

7月11日中午，烈日当头，“服务山区26县，艺术振兴乡村”大学生暑期社会实践二团正式开启了一段征程，还未踏上车途，高温已经压得我们喘不过气来，早早预料到这次调研必定是一场不简单又难忘的经历。

经历四个小时漫长的车程，我们到达目的地。第一个项目就是品尝了当地的特色美食，饥肠辘辘的我们已经顾不上其他，饭桌上埋头苦吃，才是对主人最好的回馈，安顿好一切之后，我们开始进行后续一切工作。

骄阳下，在村干部的带领下，我们分别对好川村、小忠村走访，进行踏勘测量，拍照记录。总体来说，村庄建筑贴近现代化，且沿途会看见大片的玉米地，农业丰收。在老师的指导下我们选择了几个设计地块，同时根据周边环境特点确立主题定义。此外，对当地村民进行问卷发放和宣传册发放以及深入交流，了解他们真正的需求，从基层出发探讨设计究竟该解决的问题是什么，深入群众。在与村民的交谈中我们也了解到，他们需要资金投入和支持，是经济发展史极为重要的一项要点。之后我们团队成员积极讨论方案，针对场地提出设计建议，逐步完善庭院修缮改造设计图纸，以期为当地村民带来效益。

这次社会实践，进一步开拓了我们的眼界，激发了我们努力学习的热情，让我们意识到美丽乡村建设的重要性，能够学以致用。“花园数字乡村”这一名词，不仅标志着这个村庄文化、产业的特色，更凸显了国家整体的经济发展、生态发展的策略。大学几年来的学习，最终总是要用于社会实践中，知识的积累随着学习时间的增加而增加，所谓学无止境，今天的学习就是为了明天的实践。这次实践有着深远的意义，提高了我们的团队合作能力，使我们更加深入地了解社会，对我们的帮助可以享用一生。

时间流逝飞快，在三仁乡的时光虽然很短暂，但是能让我感受到好川村、小忠村书记干部、村民的热情好客，民风淳朴，好山好水好风光，诗意乡村美如画，这是我第一次下乡社会实践，在自身记忆中也添加了一道别样的印记，后期我们也会竭尽所能，针对村庄现状进行改变，着力促进美丽乡村建设。（通讯员 周艳慧）

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