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老校长管理“另类学生”有妙招

来源:重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”志愿服务队 作者:毛鑫城

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队对巫溪县徐家镇中心小学校长廖尊位的采访

“请问您在教学实践中,如何管理比较调皮的‘另类学生’?”

“因人施策!”

7月17日中午,巫溪县徐家镇中心小学校长廖尊位在接受重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”志愿服务队志愿者采访时,如是作答。

采访中,廖校长结合自己三十多年的乡村教育工作经历,一一回答了志愿者们提出的各种问题。其中在回答“如何管理‘另类学生’”这一问题时,廖校长给志愿者讲述了一个真实的例子:

今年春季学期,在徐家镇中心小学校读四年级的小飞(化名),之前由于父母离异等原因造成脾气特别倔,不服从所有老师管理。廖校长知道后,并没有用常规方法去批评、责骂小飞,而是采取了另一种不同寻常的方式——

廖校长从侧面了解到因小飞的家庭情况特殊,符合免收1200元生活费的要求,但小飞对这笔钱的多少并没有任何概念。于是,廖校长当着小飞的面掏出1200元,问小飞:“有多厚?”小飞用拇指和食指比划了厚度。接着,廖校长又问:“如果把它换成10元面额的,有多厚?”在小飞再次用拇指和食指比划作答后,廖校长叫小飞将这些钱交给班主任,作为自己的生活费。

小飞通过这件事,明白到了学校对自己沉甸甸的关爱,不再调皮捣蛋,成了一名守规矩、会感恩的好孩子。

“之所以给你们讲这个故事,我是想强调,在教学管理中,针对不同孩子的不同情况采取不同方式的重要性。”廖校长语重心长地向志愿者表示。

廖校长还结合自己的过往经验,给志愿者们——未来的小学教师如何做好教育教学工作支招:一是工作态度,这是最关键的,要常思考、多琢磨;二是要有扎实的基本功,提高自身的教师专业素养。

此外,针对如今的双减政策,廖校长还要求大家及时转变观念,更新教学模式,真正让学生德智体美劳全面发展。

此次采访干货满满,志愿者们收获颇多。大家纷纷表示,将向廖校长这样的榜样学习,牢记嘱托,在今后的教学工作中将采访所悟化为实行行动。

记者:毛鑫城

摄影:叶芳菲

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