大学生网报阳江7月17日电（通讯员 梁敏庆）
乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大 报告中提出的战略。十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国 计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工 作的重中之重，实施乡村振兴战略。治国经邦，人才为急。为持续推进新时代“三农”水平高质量发展，发挥人才在乡村振兴的基础地位和重要作用。乡村要振兴，离不开人才的作用，本次实践活动的初心是通过乡村教育来助力乡村振兴的发展。
6月下旬，广东海洋大学阳江校区“带知进组”小队开始统筹前往双捷镇乐安小学进行为期6天爱心支教实践活动。团队成员通过上网找资料，提前电话联系乐安小学校长，与指导老师交谈改进实践活动方案等前期准备。在前期准备过程中，不断精细化，合理化活动方案，希望能够给乐安小学的小朋友们带来一次有意义的社会实践活动。
课程内容主要有：卫生健康教育，地理基础知识介绍，团队成员家乡介绍，美术绘画课，跆拳道基础课，开展《中国少年先锋队队歌》演唱教学等。与此同时，团队成员时刻注意丰富小朋友们的课余生活，和小朋友一起踢足球，帮小朋友扎辫子等。最后带领小朋友们来到广东海洋大学阳江校区，带领他们参观校园，在他们心中埋下一颗梦想的种子，团队成员还向乐安小学捐赠约100册图书，意在鼓励小朋友努力读书，去寻梦追梦，拥有属于自己的人生。
团队成员还通过走访调查，采访当地村委会，了解到乐安小学师资匮乏，课程开设不完善，近两年来，通过校方与当地干部的不懈努力，才逐渐形成帮扶队伍，给乐安小学的同学们带去关爱与帮助。
在实践过程中，团队成员还遭遇了不同程度的突发情况，但是由于团队成员沉着冷静的的处置，突发情况都能够迎刃而解。
乐安小学刘盛新校长对本次活动给予高度评价：活动安排合理且有意义，给小朋友们带来了新思想，带来了向往新生活的希望。团队成员工作认真严谨、积极与校方进行沟通，遵守校方各项规章制度开展活动。同时十分期待“带知进组”团队再次来到乐安小学开展活动，帮助更多小朋友实现人生梦想！在本次活动中指导老师刘利群对团队给予高度重视与支持，广海教师徐梅珍也对实践活动高度赞赏：实践活动给小朋友们带去不一样的体验，帮助小朋友从小开始热爱家乡热爱世界，帮助他们在成长路上拥有目标更富有理想。
通过这次实践活动，团队成员深入了解到乡村教学资源的匮乏，同时不但要给乡村的孩子埋下振兴乡村的种子，当代大学生，也应该结合我们自身的专业知识，助力乡村振兴发展，在今后的学习生活之中，不断提高自己的综合素质，为新农村建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的智慧和力量。
大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体，也是大学生锻炼自身综合素质，提高实践能力，更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神，实现了“实践社会，锻炼自我”的目的，也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层，服务基层做出贡献。
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