暑气蒸腾，难抵美院学子支教热情！7月10日，为期十天的浙师美院“印象田园·美丽乡村”暑期社会实践团“艺支教”课堂完美收官，本次“艺支教”共开设课程十五节。
杭州梓桐镇
实践队员们结合当地浓厚的艺术氛围，积极在黄村开展“艺支教”课程——用艺术推动美术教育，用行动激发绘画兴趣。课堂通过讲授“中国非遗制作”“中国传统文化”“迎亚运”等主题课程，来提高孩子们的动手、创作、想象能力。
回顾支教，这是一个虚心学习的过程，也是一个自我成长的过程。队员们通过“艺术宣讲”、“针对教学”等形式，借助故事讲述、拓展游戏等方式，将文化推广、红色教育融入艺术课堂，寓教于乐，寓学于趣，寓教于心。
《桐梓孩子眼中的海底世界》
《非遗皮影上演一出好戏》
《忙趁东风放纸鸢》
《走进不一样的动物世界》
《探索陶瓷文化的奥秘》
《争做小小航海家，乘风破浪把梦放》
《做束鲜花送给党》
《我为“亚运”添色彩》
《每个孩子都是天生的艺术家》
衢州石室乡
天边婉月挂彩霞，夏夜晚风拂面来。实践队员们手捧课堂作品来到进士馆布置现场。一根根棉线穿起大千世界，一张张贴纸聚起无限未来——实践队员亲手将孩子们的作品摆放整齐，只为给他们努力成果一个最完美的呈现！
十天的“艺支教”，实践队员们用“画画你心中的祖国” “我是家乡小小代言人”“争做环保小卫士”“鲟落万物生”“环保相框‘艺’桂花”“小小画笔绘家乡”等六节课助力石室乡“共富共美”，点亮石室娃“艺术梦想”。
《画画你心中的祖国》
《我是家乡小小代言人》
《争做环保小卫士》
《鲟落万物生》
《环保相框“艺”桂花》
《小小画笔绘家乡》
实践感悟
聚是一团火，散是满天星。
实践队员们带着满满的收获和感悟，踏上回程的旅途。让我们一起来倾听他们的心声！
这是我和小伙伴们开展的第一次支教活动，为石室乡当地的小朋友们上了自己的一堂美术课。
总的来说，课堂非常的圆满，小朋友们的表现也让我们倍感意外。但在上课方面，由于经验不足，还是能够发现许多问题，比如时间分配不合理、讲述不够清晰等等，都是我需要改进的地方。指导老师也对我们的课堂进行了总结，提出了我们的优缺点，让我们对上课有了更加深入地了解。
——郭翰瑜
终于轮到我们支教小组正式上课了。我们在前天晚上试课后，把老师和学姐提出的问题做了调整，所以上课时问题少了许多，整体环节的衔接和逻辑也顺畅了许多。虽然相较于试课有了进步，但是一些问题仍然存在，所以，课堂实践我们永远在路上！
——叶展亦
在衢州的这10天，最难忘的就是支教任务，现在想起，心中却又说不完的喜悦。
我们的支教生活有苦有甜，支教虽苦虽累，但我确收获不少，而甜就在于，这是我人生的一笔财富，能够对孩子们带来丰富多彩的美术课，是我作为师范生的莫大荣幸。
——徐紫怡
经过长时间的备课，我们第四堂课的成果远远超出了之前的预期。在小朋友们的配合下，不仅完成了海洋生物小卡片的绘制，还学会了折纸，完成了一幅又一幅的作品。看着小朋友的作品最终被拼凑成鲟鱼的形状，我们的成就感油然而生！
——胡顶佳
和小朋友们相处的时光短暂而又珍贵，我们也从中学习到了许多。面对近三十个年级各不相同的小朋友，课堂需要注意的地方可不是少。课堂预设很重要，学生的反馈更重要，所以就得准备得更全更深。课堂整体下来非常顺利，节奏也把控得很不错，作品的效果也出乎意料的好。感谢孩子们，让我们体验到了成功课堂的喜悦。
——顾章智
很荣幸可以来到衢州，为石室乡的孩子们上一堂美术课。虽然我不是美术学专业的学生，但我希望可以多做一些尝试，不要一直待在自己的舒适圈里。这次“艺支教”是我的初体验，从一开始的备课，到一次次的试课，再到最后的上课，我和同组伙伴们的改变很大。我们为孩子们们带来了一堂美术课，他们也为我们留下一些珍贵的回忆。我希望这次“艺支教”的初体验让我们有更多的“课堂自信”，也能为石室娃种下艺术的种子。
——赵方瑞
2022号暑期社会实践列车已经到达终点
请随身携带好
自己的美好回忆与期待
我们短暂告别
只为更好地再见
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