领略动物之美，拥抱蓝色海洋
“同学们，你们认为海洋中有什么动物呢？”“海洋里最聪明地动物又会是哪种呢？”老师们用两个问题引出今日课堂主题。近日，“飞跃鹰隼”社会实践队队员们携手同学们领略动物之美，拥抱蓝色海洋。
在课堂上，小老师为同学们揭晓了这两个问题的答案——海豚。小老师给同学们介绍了海豚的生长寿命，还给小朋友们对比了生长在海洋里地和在海洋馆里的区别。生长在海洋里的海豚自由自在，无忧无虑，“海阔任鱼游，深海自猎”，而生长在海洋馆里的海豚只能向往无尽自由，“笼中恨玻璃，饭来张口”。
海洋里奥妙多多，小老师还给同学们介绍了海洋中真实存在的“海绵宝宝”。小老师以同学们喜欢的有趣方式来概括了“海绵宝宝”的三大作用：“五彩缤纷的海洋装饰品”、“温顺的朋友”、“过滤器”。
海洋不只是地球的，更是大家的；海洋里的生物不只是地球上的“居民”，更是人类的“朋友”，彼此都是地球上不可或缺的一部分。实践队开展这节以海洋为主题的课程，是想告诉孩子们：同为地球居民，要保护海洋环境。愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好，拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋！
初审/梁远琦
复审/李华辉
终审/周璇
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