大学生网报7月13日电（通讯员：段家豪 李彦辉）践行环保理念，引领垃圾分类“新风尚”。6月24日，郑州轻工业大学软件学院人工智能“垃圾分类，保护环境“志愿服务小分队，“建设文明河南，助力乡村振兴”实践活动于驻马店市第三十八小学正式开始。小分队以宣讲形式入校，围绕垃圾减量与分类、资源循环利用、爱护生态环境等概念，结合日常生活，阐述了对垃圾分类的认识和理解，突出垃圾分类的益处和价值，呼吁孩子们积极践行垃圾分类，保护身边环境，倡导资源回收利用，为营造清洁、优美、舒适的宜居环境贡献出自己的一份力量。
观看视频，知识讲解
在当地学校的帮助和带领下，黄万伟博士指导的人工智能“垃圾分类 保护环境“志愿服务小分队主要在驻马店市第三十八小学为三年级学生展开宣讲。宣讲会上，小分队队员以PPT和视频演示的形式为当地的学生讲解智能垃圾分类系统相关原理、知识，介绍垃圾分类的标准及意义、展示着团队自主研发的智能垃圾分类机器人。孩子们认真聆听垃圾分类的有关知识，面对PPT和视频上展示的智能分类垃圾桶更是满脸兴奋，对实验室研发的智能垃圾分类系统充满好奇，迫不及待地想要知道更多有关垃圾分类机器人的知识。
提问竞答，友好互动
演示宣讲后，孩子们不仅对垃圾分类的相关知识有了一定的了解，也对本团队介绍的自主研发的科技作品产生了浓厚的兴趣。宣讲会的第二阶段，小分队队员提问同学们有关垃圾分类的知识，例如吃剩下的果皮是什么类别的垃圾？垃圾合理分类有哪些好处？智能分类机器人如何进行工作等。同学们踊跃举手，纷纷要求回答。对于在宣讲会中同学们主动提出的疑问，一一耐心给予解答，也将垃圾分类的理念更好传达给同学们。在提问环节中小分队队员还教会了同学们如何对智能设备进行简单的操作。
埋下种子，种出希望
在宣讲会的最后，看着同学们对于科技产品的好奇心和热情十分真挚，小分队队员也为同学们普及了一些其他科技类创新产品，并且通过现场互动问答的方式解决小朋友心中疑惑。本次宣讲活动，在为同学们普及垃圾分类知识的同时，也在潜移默化中培养着孩子们主动参与垃圾分类，践行“环境保护，从我做起”的意识。而对实验室研发的智能垃圾分类机器人的讲解，更让小朋友们意识到科学并不是遥不可及，科技的力量能帮助我们更好改善环境，改变生活。激发着孩子们对科技创新方面的兴趣，启发着相关创新思维方式，激发着同学们努力学习，增强本领，为今后国家社会的发展贡献自己的青春力量。
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