“萌新”老师的课堂教学在探索中稳步发展 ——岭南师范学院熹微三下乡社会实践队历史课授课

为更好的帮助礼乐中心小学的六年级学生更好地过渡到初中，7月12日早上8点58分，熹微三下乡社会实践队队员邓碧蓉主讲的历史课正式开课。 整个授课过程中紧紧围绕初一历史入门的知识，从“中国境内的早期人类”、“原始农业社会”“华夏先祖的传说”来讲述在黄河流域诞生的华夏民族起源故事。为学生接下来的历史课程学习打下基础。 授课教师邓碧蓉侃侃而谈，课堂问答互动精彩不断，在接二连三的新问题和不断被勾起的好奇心下，学生学习热情逐步高涨，对教师所提问题积极回答，整堂历史课都充斥着邓老师温柔活力的声音和学生们脑洞大开的回复弹幕。 谈到第一次上课的感受，邓碧蓉队员表示：“今天上的历史课主要是给六年级学生的历史启蒙课，从古人类讲到原始社会再到华夏民族，并且在课程最后教大家如何正确分辨历史。在讲课的过程中我也体会到了老师的辛苦，除了要制作课件，还要备课、查资料、写讲稿、考虑学生是否能适应等，并不是简简单单就能讲好一门课的。” 在探讨今日课程成功原因的时候，我们观察到，邓碧蓉队员利用空余的时间，翻阅初一历史教材，对繁多的教材内容进行总结概括，并紧紧遵循《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，确保教学内容准确有效。在课堂上，邓碧蓉队员探索活跃课堂的互动方式，通过由浅入深的一问一答方式建立起学生的自信心，并通过及时激励提高学生的问答积极性。 第二天的授课在探索中稳步发展，邓同学的尝试和成功，大大地激励了熹微实践队的队员们，为接下来更高质量备课和更生动有趣的课堂体验打下良好基础。

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