今天是来到平石小学开展教学实践的第二天。今天总共上了三节武术课、一节体育课并且协助体质测试的开展，相对于昨天的表现来说，今天各班级的同学都有了明显的进步，纪律和课堂表现方面都表现的比昨天好，同学们已经开始慢慢适应新老师的教学，也体现出同学们与老师之间的关系在逐渐拉近，好的师生关系可以有效提高课堂的管理水平，有利于课堂内容的开展，提高课堂质量，教学实践能够得到更好的完成并且同学们也能够有更多时间去锻炼身体。
今天的武术课是临时安排我协助队长上的课，教学的内容是我在本学期刚刚学完的内容，对于每个动作的细节都比较清楚熟悉，做示范的时候也比较得心应手，但对于每个动作的名称和更加具体的教学说法还是比较陌生。我深刻意识到要在空余时间提高自己的教学能力，以应对各种教学突发情况。下午的体质测试时，有些班级在记录成绩时没有准备好学生名单，在记录时比较混乱，所以要多注意课前的准备，这样才能让课堂更加有序的进行。
通过今天的课程，我总结出以下心得：一、体育教学方法的选择必须从教学的目的任务出发，在充分了解各种课程开展所需准备的前提下，采用相应的教学方法；二、根据教学内容的特点进行选择不同的教学方式；三、根据学生的实际情况推进课堂进度，及时修改教案与课件。学生是体育教学方法的实施对象。选择教学方法必须从学生的身体素质及运动能力、体育基本知识掌握的程度、年龄特点等方面出发，上好每一节课，助力学生的个人发展。
文字|张婕莹
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