在支教中引导学生热爱体育

在昨天的开班仪式之后，学生们的热情并没有消减，甚至更加高涨了。同学们一早就在学校外面等待老师开门，而我今天作为值班老师，与支教组组长一起来到校门口，打开校门，让同学们进入校园，准备开始第二天的教学。当然在让他们进入校园之前必须经过体温检测，严格落实防疫要求，从身边细节做起，就这样，我们在学生们一声声的问候当中完成了今天的值班任务，而全体师生也都健健康康的开始了今日的课程。

在同学们高昂的早读声中，我与武术课助教老师确定了今日的武术教学，而今天的三节课都进行得格外的顺利，同学们对传统文化的热爱是十分热烈的。

在我下午巡堂的时候，舞蹈老师却告诉我有一位同学低血糖，我得知消息后与几位老师立即赶了过去，并且安排队员冲了葡萄糖，让他能够恢复过来。这也让我知道了体质测试的重要性，知道了体育的重要性。为了让他们可以得到德智体美劳的全面发展，我们也在每天的最后一节课安排了体质测试，在课堂中进行各类体育训练的同时，也可以检查他们训练情况。本次支教更让我深刻理解了“文明其精神，野蛮其体魄”这句话对青少年体育课程开展的指导意义，我们应该助力学生提高身体素质，让男生有阳刚之气，女生有阴柔之美。让同学们在这个新时代可以重视体育，热爱体育。

少年强，则国强。然而少年何以强？我认为少年自强离不开体魄之强，蔡元培先生曾经说过：“殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？”当我们拥有强健的身体，才能够焕发出积极昂扬的精神风貌，才能孕育发达深邃的思想精神，从而进行对世界真相的探索和对自我精神的锤炼。

文字|李泽钦

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