纸板摩天轮，巧妙新思考

纸板摩天轮，巧妙新思考

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·科创云乡”暑期“三下乡”系列活动之科技制作

为充分发挥学生的想象力和创造力，在体会科学乐趣的同时，提升学生的创造力与逻辑思维能力，锻炼他们手、眼、脑三位一体的综合协调性。2022年7月12日，重庆师范大学初等教育学院科普基地“青春飞扬·科创云乡”志愿者队于重庆市云阳县青龙小学开展了科技制作之制作摩天轮课堂。

本次课程重在让学生们借助表格、草图、实物模型，采用戏剧和故事等方式说明自己的设计思路，并亲手制作纸板摩天轮。

在教学过程中，志愿者老师以“来自小猪佩奇的信”为导引，借由为佩奇制作礼物，引入本课题《摩天轮制作》。在此期间，小学生们表现出高涨的热情，积极回应志愿者老师。

在亲手制作的环节，既可以锻炼小学生的动手实践能力，使学生的智慧和思维能力在操作中得到充分的展示，还能够在设计形状时，锻炼学生的小组合作精神和创新精神。这充分体现了STEM 教育因素中技术与工程这两个教育因素的有机融合，充分发挥了其优势作用。

志愿者们采取多对一的形式，精准确保孩子们正确使用器材，避免受伤，志愿者耐心讲解，寓教于乐；学生们认真听讲、互相帮助，课堂氛围十分融洽。课堂预设中，志愿者老师对每个年龄段的学生设置了针对性方针，争取让每个孩子都能充分参与，紧跟教学进度。

本次科技制作活动通过创设有利于学生主动学习的教学环境，建立了具有“主动参与、乐于交流、合作探究”特征的学习方式。这一活动重在学生参与，调动学生主动参与学习的有效程度，注重学生参与教学活动，突出学生的主体，使学生的智慧和思维能力在操作中得到充分的展示，增强其对科学的兴趣。

记者：秦瑞汐

摄影：颜天梅

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