科技飞扬，逐梦云乡

科技飞扬，逐梦云乡

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·科创云乡”暑期“三下乡”系列活动之“漂浮的鸡蛋”科学探究实验

为进一步培养严谨的科学思维、激发浓厚的科学兴趣、弘扬科学精神、培养学生的创新精神和实践能力，让学生在科学世界中遨游，领悟科学魅力。重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·科创云乡”志愿者服务队于2022年7月11日上午9：00在重庆市云阳县青龙小学开展了“漂浮的鸡蛋”科学探究实验。

本堂课程由志愿者团队的陈仕航老师做好实验前各项准备工作，实验材料包括奶茶杯、筷子、生鸡蛋、食盐等。为保证本次课程的有序进行，陈老师和辅助小老师提前将所有的材料分成六份，依次摆放在科学教室内。

课堂伊始，志愿者老师用“死海”的照片来引入课堂，激发了学生的兴趣，能引发学生的积极思考。随后，引入课题——《加盐量的多少对鸡蛋沉浮情况的影响》，为之后进行科学探究做准备。随后，学生根据老师提示的步骤进行实验，在水中一包一包地加入食盐，直至最后鸡蛋浮起来。根据最后的数据，小组讨论得出食盐的量的多少。最后，进行拓展实验，让学生深入思考，提升学生的思维能力。

哈佛大学有句校训：人的成功除了能力以外，更重要的是思维方式。有助于训练小学科学的思维方式思维是一个人能力水平的体现，决定着孩子将来事业的发展。纵观国能外各界的领袖，都有一个显著的特点，那就是他们都拥有非常卓越的思维能力。而此次科学探究小实验，根据科学探究八大步骤——提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流，把思维融入科学课程中，能够充分锻炼学生的创造性思维。

记者：张蓉

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