7月8日泉州讯（通讯员：祝紫丹 李梦露 钟雪妍）为采写畲族文化风采，继承发展民族文化瑰宝，了解畲族村发展现状，携手畲乡学子共建家乡，贯彻各民族共同发展的号召。7月3日， 集美大学师范学院“闽乡畲情浓，共绘同心圆”社会实践队在郭靖雯老师的指导下，研学泉州市安溪县三个畲族村，凝练走访资料形成开展在泉州市主要畲族聚居乡湖上乡中心小学为期三日的畲族文化宣传课程。
实践队走访安溪县横坪、盛富和善坛畲族村，发现三个畲族村都致力于复苏传统民族优秀文化带动旅游业刺激经济发展，上级党委、政府和各级部门贯彻民族团结意识，大力支持下取得一定成就。三个畲族村以建设畲族文化长廊为主线，挖掘完善盘瓠神话和凤凰传说作为畲族来源故事，实践队倾听神话传说，感受到畲族文化绮丽、富有想象力、亲近自然的特点，也发现畲族传说之祖先盘瓠呈龙犬形态，与凤凰龙凤映照，与华夏民族龙凤图腾一脉同源。民族团结互助基础下生长出丰硕果实，实践队认为在接下来的课程中需注重宣传团结在畲乡建设中的重要作用。
三个畲族村在民族文化建设丰富程度、完善程度和宣传力度上有所不同。实践队分析村庄民族文化基础建设和宣传策略，发现善坛村规模最大，以畲族文化为主线，注重融入社会主义核心价值观，基础建设宏大优美，兼顾自然环境保护。在党员带领和畲民自治下，启动“百校入乡”活动，积极宣传畲族民俗，还是民族传统体育射弩的训练基地，未来将继续建设玻璃栈道等增加畲乡可游性。横坪、盛富畲族村虽然同样注重文化复苏，但实践队走访中得知，疫情形势下，发展面对村庄规模小及汉化时间长的难点，这使实践队发现村庄交通基建和自我发展的重要性，并将瞩目引导畲乡学子建设家乡设计到课程之中。
7月5日，“闽乡畲韵”夏令营面向35名畲乡来自畲、汉两族小学学生开展，结合研学资料，实践队有针对性地设计畲族文化宣传板块和综合素质发展板块，旨在促进畲乡学子珍惜本民族文化、开拓视野、树立目标，成为畲乡建设之内在动力。实践队注重以创新方式讲传统民族文化，寓教于乐，以儿童剧、绘画、歌唱、建构、剪纸结合畲族神话、纹样、童谣、建筑、艺术的介绍之中。畲乡学子学习热情高涨，对畲族文化有更深刻了解。实践队重视畲乡学子多方面综合发展，开展以嘉庚精神为主题的思想道德课程、科学课程和安全自护课程，实践队期望担当立德树人之重任，促进畲乡学子成长为能担当畲乡发展责任的未来希望。
7月8日，集美大学师范学院“闽乡畲情浓，共绘同心圆”实践队告别畲乡学子，圆满结束实践活动。返程途中，队员们受益匪浅，有感于在党的领导下畲族村乡村振兴的卓越成效，整理助力畲乡振兴可行的办法，体会到宣传少数民族特色文化的多重效益。期望继续发挥师范学子专业优势，携手少数民族学子茁壮成长，共同助力民族之花绽放。
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