（通讯员：唐夏景）今天是三下乡的第三天，从第一天的拘谨，不知所措，到慢慢融入学生当中，赢得他们的信任与喜爱，期间的过程艰辛曲折，也让我感触颇多。通过参与小朋友的日常生活，我懂得了一些对小朋友健康有益的习惯，在老师的帮助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，对之后工作的展开提供了不少便利。通过和老师沟通，以及协助义教组成员师兄上课，也了解了上课形式，需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起游戏，做早操，唱歌等，了解了小孩子的兴趣爱好，以及一些简单的儿童心理，对于我对本专业的学习有一定帮助。
在与小学生交流相处之外，我们还在晚上开了三下乡第二天的总结会议，解决了今天在三下乡工作出现的问题，我们每个小组都对自己的工作做了总结，我是调研组的副组长，今天我除了教了小学生之外，还做了一份线上调查问卷，关于了解高州市振兴战略下生态环境的影响，经过副队长和队员的帮助，我顺利的在短时间内完成了这份调查问卷，真的很感谢调研组组长的帮助，在三下乡的每天晚上，我们都会开一个交流会，大家总结这一天的工作，分享自己的感受和经验。从每一个成员的发言中，我总会得到许多有用的东西，只有当你全情投入到一向工作中去的时候，你才有可能做好它。一个好的团队的组成，首先需要每一个成员的投入，我觉得我这三天做到了，我都过得非常充实，接下来的三下乡的每一天我依然要全力以赴地去应付，去完成工作，加油自己！。
来源：岭南师范学院“红土情缘”社会实践队
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